Kriegsführungsgenerationen: Entwicklung von Kampfstrategien von der Antike bis ins digitale Zeitalter

Von Fouad Sabry

Was sind Kriegsgenerationen?

In der Militärgeschichte bezieht sich der Begriff „Kriegsgenerationen“ auf das Konzept von fünf „Generationen“ in der Kriegsführung, wobei jede Generation über unterschiedliche Taktiken, Strategien und Technologien verfügt. Die Kriegsgenerationen werden manchmal als „4GW“ oder „5GW“ bezeichnet. Der Begriff entstand 1989, um „das sich im Laufe der Zeit verändernde Gesicht des Krieges“ zu beschreiben. Zunächst bezog er sich nur auf die Entstehung der vierten Generation, doch schließlich kam eine fünfte Generation hinzu.

Ihr Nutzen

(I) Einblicke und Validierungen zu den folgenden Themen:

Kapitel 1: Generationen der Kriegsführung

Kapitel 2: Blitzkrieg

Kapitel 3: Guerillakrieg

Kapitel 4: Militärtaktiken

Kapitel 5: Verbundene Waffen

Kapitel 6: Militärdoktrin

Kapitel 7: John Boyd (Militärstratege)

Kapitel 8: Invasion

Kapitel 9: Motorisierte Infanterie

Kapitel 10: Bewegungskrieg

(II) Beantwortung der wichtigsten Fragen der Öffentlichkeit zur Kriegsführung Generationen.

Für wen dieses Buch ist

Fachleute, Studenten und Doktoranden, Enthusiasten, Hobbyisten und alle, die über grundlegendes Wissen oder Informationen zu Kriegsführungsgenerationen aller Art hinausgehen möchten.

 

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: Eine Milliarde Sachkundig [German]
• Erscheinungsdatum: 31. Mai 2024

Buchvorschau

Kapitel 1: Generationen der Kriegsführung

Das Konzept von fünf Generationen des Kampfes, jede mit ihren eigenen Taktiken, Plänen und Technologien, ist in der Militärgeschichte als Generationen der Kriegsführung bekannt. Die Generationen des Krieges wurden manchmal als 4 GW oder 5 GW bezeichnet. Der Ausdruck tauchte erstmals 1989 auf, um das sich verändernde Gesicht des Krieges zu beschreiben, wobei er sich zunächst ausschließlich auf das Auftreten der vierten Generation bezog, später aber auch auf die fünfte Generation.

Es gab fünf Kriegsgenerationen:

Als Kriegsführung der ersten Generation werden Konflikte in der Antike und in der Frühen Neuzeit bezeichnet, bei denen eine große Anzahl von Männern in Phalanx-, Linien- und Kolonnenformationen unter staatlicher Kontrolle kämpfte. Aufgrund bedeutender Fortschritte bei der Feuerrate, Genauigkeit und Reichweite vieler Waffensysteme endete diese Generation um die Mitte des neunzehnten Jahrhunderts.

Der industrielle Krieg, der nach der Einführung der gezogenen Muskete und der Hinterladerwaffen begann und sich mit der Entwicklung des Maschinengewehrs und des indirekten Feuers fortsetzte, wird als Kriegsführung der zweiten Generation bezeichnet. Der weit verbreitete und effiziente Einsatz von motorisierten Fahrzeugen im Kampf und in kombinierten Waffen geht dieser Generation voraus. Das amerikanische Militär prägte 1989 den Begriff Kriegsführung der zweiten Generation.

Die Kriegsführung der dritten Generation konzentriert sich auf die Verwendung von Strategien, die von spätmoderner Technologie abgeleitet sind und Geschwindigkeit, Tarnung und Überraschung nutzen, um die feindlichen Linien zu überwinden und seine Streitkräfte von hinten zu vernichten. Im Wesentlichen markierte dies das Ende der linearen Kriegsführung aus taktischer Sicht, in der die Truppen versuchten, sich gegenseitig auszumanövrieren, anstatt nur zu kämpfen, um die Oberhand zu gewinnen. Mit dem Aufkommen von Taktiken wie Blitzkrieg und Deep Operation begannen gepanzerte Formationen, militärische Luftfahrt und Luftlandetruppen eine wichtigere Rolle bei Operationen zu spielen.

Nach Lind et al. ist die Kriegsführung der vierten Generation gekennzeichnet durch eine postmoderne Rückkehr zu dezentralisierten Konfliktformen, eine Verwischung der Barrieren zwischen Soldaten und Zivilisten aufgrund des Verlusts des Monopols der Staaten auf Kampftruppen und eine Rückkehr zu vormodernen Konfliktmodi. Die Kriegsführung der vierten Generation ist stark von paramilitärischen Organisationen, privaten Militärunternehmen und Guerillagruppen geprägt.

Die Kriegsführung der fünften Generation wird überwiegend durch nicht-kinetische militärische Aktionen wie Social Engineering, Desinformationskampagnen und Cyberangriffe sowie durch Spitzentechnologien wie vollständig autonome Systeme und künstliche Intelligenz durchgeführt. Daniel Abbot hat die Kriegsführung der fünften Generation als einen Kampf um Information und Wahrnehmung bezeichnet..

Der Westfälische Frieden, der 1648 am Ende des Dreißigjährigen Krieges unterzeichnet wurde, gewährte den deutschen Nationen, die zuvor halbunabhängige Teile des Heiligen Römischen Reiches gewesen waren, praktisch die Souveränität. Dies stärkte den Souveränitätsanspruch des Nationalstaates, der das alleinige Recht der Regierungen einschloss, ihre eigenen Streitkräfte aufzubauen und zu unterhalten. Viele Armeen und Länder wurden zuvor von religiösen Orden regiert, und viele Konflikte wurden auf engstem Raum oder verdeckt durch Bestechung und Ermordung ausgetragen. Das Ziel der ersten Welle der modernen Kriegsführung war es, eine einfache und organisierte Kampfmethode zu etablieren.

Eine militärische Kultur wurde entwickelt, um eine stärker regulierte Kriegsführung zu ermöglichen, und sie kann in den modernen Streitkräften in vielerlei Hinsicht gesehen werden. Einzigartige Outfits unterscheiden Soldaten von der breiten Öffentlichkeit.

Um die Männer besser in Einheiten zu organisieren, wurde ein komplexes Rangsystem geschaffen. Die militärischen Exerziervorschriften wurden verfeinert und ermöglichten eine genauere Ausführung von Linien- und Kolonnenmanövern sowie eine Erhöhung der Feuerrate im Kampf.

Während der Napoleonischen Kriege wurde der erste Einsatz von Medieninformationskontrolle während des Kampfes und die Herstellung von Falschgeld zur Abwertung der feindlichen Wirtschaft durchgeführt.

Beispiele:

Englischer Bürgerkrieg

Spanisch-Englischer Krieg

Siebenjähriger Krieg

Amerikanischer Unabhängigkeitskrieg

Napoleonische Kriege

Krieg von 1812

Mexikanischer Unabhängigkeitskrieg

Die Entwicklung der Hinterlader-Gewehrmuskete im 19. Jahrhundert führte zu Verbesserungen der Reichweite, Genauigkeit und Feuerrate. Eine neue Taktik wurde entwickelt, da das direkte Marschieren von Männerreihen in ein Sperrfeuer mit solchen Waffen zu extrem hohen Todesraten führen würde.

Die Kriegsführung der zweiten Generation nutzte weiterhin Schlachtlinien, betonte aber den Einsatz von Technologie, um kleineren Gruppen von Soldaten die Möglichkeit zu geben, sich unabhängig zu bewegen. Schnellere Vorstöße, weniger konzentrierte Verluste und die Fähigkeit, Deckung und Tarnung zu nutzen, wurden durch diese kleineren Formationen ermöglicht. Das Ende der zweiten Generation ist nicht so klar definiert wie das Ende der ersten, da einige dieser Begriffe auch nach dem Auftauchen der nachfolgenden Generationen noch in Gebrauch sind. Dies kann als der Anfang vom Ende für die zweite Generation angesehen werden, zumindest als dominierende Kraft in der Militärstrategie, da das Aufkommen des Blitzkriegs einige der Mängel statischer Feuerstellungen und sich langsam bewegender Truppen aufzeigte.

Die Beiträge der zweiten Generation waren eine Reaktion auf den technologischen Fortschritt. Grabenkrieg, Artillerieunterstützung, ausgefeiltere Aufklärungstechniken, weit verbreiteter Einsatz von Tarnkleidung, Funkkommunikation und Feuertruppübungen wurden in der zweiten Generation immer häufiger.

Beispiele:

Amerikanischer Bürgerkrieg

Burenkrieg

Erster Weltkrieg

Spanischer Bürgerkrieg

Irakisch-Iranischer Krieg

Das erste Mal, dass Geschwindigkeit und Manövrierfähigkeit eingesetzt wurden, um statische Artilleriestellungen und Grabenbefestigungen zu besiegen, war während der deutschen Invasion in Frankreich. Die Deutschen waren in der Lage, lineare Barrieren schnell zu überwinden und das Hinterland durch den Einsatz von Panzern, motorisierter Infanterie und Luftnahunterstützung zu erobern.

In der Kriegsführung der vierten Generation ist das Zusammenbrechen der feindlichen Verteidigung durch Angriffe auf tiefere Ziele eine Schlüsseltaktik, in einem etwas anderen Ansatz als der Betonung von Manövrierfähigkeit und Geschwindigkeit, um feindliche Angriffe zu vermeiden.

Die Beiträge der dritten Generation konzentrierten sich auf die Idee, ein technologisches Defizit mit einer listigen Strategie zu überwinden. Neue Techniken, um sich schneller zu bewegen, begannen zu entstehen, als der lineare Kampf zu Ende ging.

Der Schwerpunkt der Mobilität verlagerte sich von schwererer Panzerung auf höhere Geschwindigkeit, die Erfindung des Hubschraubers ermöglichte das Eindringen in feindliches Territorium, und die Entwicklung überlegener Raketentechnologie ermöglichte es den Truppen, feindliche Verteidigungsanlagen zu umgehen und Angriffe auf entfernte Ziele zu starten. Die Schnelligkeit dieser Techniken erforderte, dass den Einheiten an der Front mehr Freiheit eingeräumt wurde, unabhängig zu operieren.

Jüngere Offiziere, die Untereinheiten kontrollierten, mussten mehr Vertrauen haben, dass sie ihre Missionen erfolgreich abschließen können, ohne von höherrangigen Kommandeuren im Kommandohauptquartier mikroverwaltet zu werden.

Anstatt Entscheidungen von Kommandeuren treffen zu lassen, die weit von der Front entfernt waren, erhielten kleinere Truppen mehr Freiheiten, um auf sich ändernde Umstände vor Ort zu reagieren. Dies begann die disziplinierte Ordnungskultur zu untergraben, die in früheren hypothetischen Perioden militärischer Führung und Kontrolle von entscheidender Bedeutung gewesen war.

Beispiele:

Zweiter Weltkrieg

Koreakrieg

Vietnamkrieg

Persischer Golfkrieg

Invasion in Afghanistan

Irakkrieg

Im Jahr 1989 prägte eine Gruppe amerikanischer Experten unter der Leitung von William S. Lind den Begriff Kriegsführung der vierten Generation, um die Rückkehr dezentralisierter Konflikte zu beschreiben. Die vierte Generation der modernen Kriegsführung stellt eine Verschiebung zurück zu vormodernen Konfliktstrategien dar, da die Nationalstaaten ihr Beinahe-Monopol auf Kampftruppen verlieren.

Die breiteste Bedeutung umfasst jeden Konflikt, in dem ein gewalttätiger nichtstaatlicher Akteur und nicht ein Staat einer der Hauptakteure ist. Klassische Beispiele für diese Art des Kampfes gehen dem zeitgenössischen Verständnis von Kriegsführung voraus, wie der von Spartakus angeführte Sklavenaufstand oder der Söldneraufstand, der nach dem Ersten Punischen Krieg in Karthago stattfand.

Konflikte, an denen die folgenden Komponenten beteiligt sind, werden als Kriegsführung der vierten Generation bezeichnet:

sind kompliziert und langwierig

Terrorismus (Taktik)

eine stark dezentralisierte, nicht-nationale oder globale Basis

Ein Angriff auf die Grundprinzipien des Feindes

extrem ausgeklügelte psychologische Kriegsführung, insbesondere durch Lawfare und Medienmanipulation

Alle Druckmittel – politischer, wirtschaftlicher, sozialer und militärischer – werden eingesetzt.

Es kommt zu