Die 50 besten Riech- und Schmeckspiele - eBook

Von Sybille Schmitz

Von Geburt an orientieren sich Kinder durch Riechen und Schmecken. Dabei sind Geruchs- und Geschmackssinn eng miteinander verknüpft. Die beiden Sinne beeinflussen unsere Emotionen, unser Essverhalten und warnen uns vor Unbekömmlichem und Giftigem. Zur Förderung dieser wichtigen Sinne gibt es in diesem praktischen und preiswerten Pocket die 50 besten Riech- und Schmeckspiele für Kinder von 4 bis 8 Jahren. Ebook.

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: Don Bosco Medien
• Erscheinungsdatum: 6. März 2019
• ISBN: 9783769881059

Buchvorschau

in der ruhe liegt die kraft sprichworticon

Spiele für den Geschmackssinn

1 Alles Käse oder was?

Die Kinder schneiden Emmentaler, Gouda, Bergkäse oder eine andere Käsesorte in kleine Würfel. Die Käsewürfel werden auf einen Teller gelegt und in die Mitte des Tisches gestellt. Zudem stehen kleine Teller oder Schälchen mit verschiedenen Lebensmitteln bereit (siehe Material unten). Die kleinen Teller oder Schälchen werden mit Nummern von 1 bis 6 beschriftet.

In der ersten Runde des Würfelspiels würfeln die Kinder nacheinander, nehmen die der Augenzahl auf dem Würfel entsprechende Anzahl an Käsewürfeln vom Teller und legen sie auf einer Serviette vor sich ab. In der nächsten Würfelrunde darf das Kind die Zutat auswählen, die der gewürfelten Zahl entspricht, und sie mit seinen Käsewürfeln verspeisen. Hierzu spießt es einen Käsewürfel auf einen Zahnstocher und dippt ihn in die Zutat.

Tipp

Falls manche Kinder keinen Käse mögen, können auch Brot- oder Bierschinkenwürfel verwendet werden.

Material

Käse, Messer, pro Kind eine Serviette und ein Zahnstocher, Würfel, kleine Teller oder Schälchen, weitere Zutaten (z.B. Honig, Tomatenmark, Ketchup, Senf, Marmelade, Sesam, Joghurt, Mandelsplitter, Mohnsamen, weiche Avocado, Karotten-Mus, süßer Senf)

2 Wie heißt das denn? Wie schmeckt das bloß?

Die Kinder bereiten verschiedene Zutaten vor, die möglichst unterschiedlich schmecken (siehe Material unten).

Immer ein Kind darf eine Zutat aussuchen, probieren und anschließend mit allen zusammen überlegen, wie der Geschmack beschrieben werden kann.

Variationen

für jüngere Kinder: Die Kinder suchen nicht nach beschreibenden Begriffen, sondern geben einfach an, ob ihnen die Zutat schmeckt, nicht schmeckt oder weder schmeckt noch nicht schmeckt.

für Kinder ab 7 Jahren: Auf dem Tisch liegen neben den verschiedenen Zutaten auch beschriftete Karten mit zu den Speisen passenden Begriffen, z.B.: süß, sauer, bitter, fruchtig, frisch, mild, scharf … (je nach Alter der Kinder schwierigere oder einfachere Bezeichnungen verwenden). Die Kinder ordnen den Geschmack der verschiedenen Speisen den Begriffskarten zu.

Hinweis

Auch Kinder, die noch nicht lesen können, können bei dem Spiel mitmachen, denn die Spielleitung liest bei jedem Durchgang die Karten vor, bis die Kinder die Begriffe gut kennen.

Material

Lebensmittel mit möglichst verschiedenen Geschmacksrichtungen (z.B. Melonenstücke, Zwiebeln, getrocknetes Obst, Salz, Pfeffer, Brot-Würfel, Soja-Sauce, Körner, Cocktailtomaten, Salatgurken, Radieschen, Knäckebrot, Oliven, Bananenstücke,