Tod des Tanzpartners: Ein Raisting-Krimi

Von Beatrice Kobras

Melina zieht sich am frühen Morgen wieder die Decke über den Kopf. So ein Lärm in Raisting. Eine Sirene jagt die andere. Da ist an Schlaf nicht mehr zu denken und dann läutet es auch noch an ihrer Tür. Ein Hauptkommissar stellt sich ihr vor. Melinas Tanzpartner ist tot aufgefunden worden.

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: BookRix
• Erscheinungsdatum: 26. Sept. 2023
• ISBN: 9783755454151

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Titel

Beatrice Kobras

Tod des Tanzpartners

Ein Raisting-Krimi

Impressum

Das Werk ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung ist ohne Zustimmung des Rechteinhabers unzulässig. Dies gilt insbesondere für die elektronische oder sonstige Vervielfältigung, Übersetzung, Verbreitung und öffentliche Zugänglichmachung. Die Handlung und ihre Personen sind frei erfunden. Jede Ähnlichkeit mit lebenden oder verstorbenen Personen oder tatsächlichen Ereignissen ist rein zufällig und nicht beabsichtigt.

2. Auflage 2023

Impressum

Texte: © 2023 Copyright by Beatrice Kobras

Umschlag: © 2023 Copyright by Beatrice Kobras

Verantwortlich für den Inhalt:

Beatrice Kobras, Dobrovského 146/17, 35301 Mariánské Lázné, Tschechische Republik

[e-mail], www.k-obras.de

Vertrieb: BookRix GmbH & Co. KG, München

Prolog

Unter jedem Dach der Welt, auf jedem Baum, in jeder Wiese unter unsrem großen Himmelszelt stecken unendlich viele verschiedene Geschichten.

Kapitel 1

„Jetzt trödle doch nicht so herum, Franziska!, schimpfte Ramona, die Mutter von Franziska. „Wir sind schon spät dran. Zieh Deine Schuhe an, pack Deine Kindergartentasche und komm, Du alte Trödelliese!. Franziska setzte sich auf den Boden, nahm ihre linke Sandale und steckte sie über ihren rechten Fuß. „Ähm, is wohl falsch!", sagte sie und lachte.

„Ach Mäuschen, Du hast ja eine grüne und eine blaue Socke an.", stellte ihre Mutter fest. „Ich habe Dir doch zwei weiße Socken hergerichtet.

„Ja, aber die Melina hat gesagt, dass ich eine grüne und eine blaue Socke anziehen soll., rechtfertigte sich Franziska. „Warum das denn, Franzi? Das kann ich mir nicht vorstellen!, widersprach Franziskas Mutter.

„Doch!, beharrte Franziska. Weil wo Blau ist, ist links und wo Grün ist, ist rechts. Oder ist wo Grün ist, links und Blau rechts? Hm…, dachte Franziska laut nach. „Aha!", sagte Ramona nur dazu.

„Ja, dann weiß ich, in welche Richtung ich beim Tanzen gehen muss. Dann sagt die Melina nämlich Grün oder Blau. Und dann weiß ich, welcher Fuß drankommt.".

„Ach so!, lachte Ramona. „Na komm, dann lass Dir bei Deinen Sandalen helfen..

„Nein! Das kann ich selber!, wehrte sich Franziska nun. „Ich bin nämlich schon groß!, fügte sie sicherheitshalber hinzu. „Du bist meine Große!, bestätigte Ramona. „Aber vielleicht nimmst Du den Schuh, den Du jetzt in der Hand hast für den andren Fuß?.

„Oh, ja. Kann´s ja mal probieren., versprach Franziska. „Und? Hat es geklappt?, wollte Ramona von ihrer Tochter wissen. „Hat!, bestätigte Franziska. „Können wir dann jetzt endlich los?, drängelte Ramona. „Ich muss noch den zweiten Schuh anziehen!", sagte sie.

„Hast Du meine Tanzschläppchen eingepackt?, wollte sie noch von ihrer Mutter wissen. „Weil, ich habe ja heute Kindertanzen. Und da geh ich ja gleich vom Kindergarten aus hin.. „Franziska, die bringe ich Dir mit, wenn ich Dich abhole., versprach Ramona. „Nein, die will ich jetzt schon mitnehmen!, bestand Franziska darauf.

„Jetzt komm schon, wir müssen jetzt los!, drängelte Ramona. „Erst die Schläppchen!, beharrte Franziska.

Da Ramona wusste, dass sie nie mehr loskommen würden, wenn Franziska ihre Tanzschläppchen nicht gleich mitnehmen kann, machte sie sich auf die Suche. Denn ein heulendes, brüllendes Kind wollte sie definitiv nicht den ganzen Weg an ihrer Seite haben. Sie hatte da schon so ihre Erfahrungen gemacht. Und ob sie ihre Tanzschläppchen schon jetzt dabeihaben würde, oder später, das war schließlich auch egal.

„Franziska, wo sind denn bitte Deine Tanzschläppchen?, rief Ramona schon verzweifelt. „Weiß nicht!, rief Franziska zurück. „Also jetzt denk mal fest nach. Du wolltest sie doch gestern noch zum Üben!", forderte Ramona ihre Tochter zum Nachdenken auf.

„Hm…, machte Franziska nur. Dann hatte sie den Geistesblitz. „Ich glaub, die sind in meiner Lego-Kiste!. „Ah, da sind sie. Was machen denn Tanzschläppchen in einer Legokiste?, wollte Ramona von Franziska wissen. „Weiß auch nicht., antwortete sie. Und endlich konnten sie das Haus verlassen und in den Kindergarten gehen. Jedenfalls dachte Ramona das.

„Ich nehm den Roller!, hat sie mitgeteilt. „Nein, wir gehen mit den Füßen!, erklärte Ramona ihrer Tochter. „Ich will aber mit dem Roller fahren!", schmollte Ramona.

„Süße, ich komm Dich direkt von der Arbeit abholen, das wird ein wenig knapp und da komm ich mit dem Rad. Wenn wir jetzt den Roller mitnehmen, dann kommst Du zu spät zum Tanzen und dann schimpft Dich Melina wieder, dass Du nicht pünktlich bist und so rumgetrödelt hast. Willst Du das?. „Nein!, schmollte Franziska, nahm ihre Mutter an der Hand und nun kamen sie endlich gemeinsam durch das Gartentor und schließlich auch die Straße vor dem Haus.

„Was tanzt Ihr denn heute im Tanzunterricht?, fragte Ramona ihre Tochter. „Weiß nicht. Aber ich mag Schnappi tanzen., antwortete Franziska. „Schnappi?, fragte Ramona nach. „Ja, Schnappi. Das ist auf das Schnappi-Lied und guck, das geht so., sagte Franziska und blieb stehen. Sie streckte sich, drückte den Bauch heraus und fing an: „Hacke, Spitze, Hacke, Spitze …" und machte die dazugehörigen Fußbewegungen dazu.

„Ähm, oder geht es mit dem andren Fuß los?", überlegte sie und streckte ihren Bauch noch mehr heraus.

„Na komm jetzt weiter!, forderte Ramona sie auf. Das kannst Du ja jetzt unterwegs noch überlegen..

„Na gut!, bestätigte Franziska. „Aber ich dachte, Du hast deswegen zwei unterschiedliche Socken an, damit Du weißt, mit welchem Fuß Du anfängst., fragte Ramona nach. „Ja. Aber ich weiß nicht mehr, an welchem Fuß ich letzte Woche die grüne Socke hatte und an welchem Fuß die Blaue.", überlegte Franziska laut.

„Aber mit so rausgestrecktem Bauch und durchgebogenen Rücken tanzt man doch ganz bestimmt nicht.", wunderte sich Ramona.

„Doch! Die Melina sagt, wir müssen uns ganz lang machen und wir dürfen den Popo nicht rausstrecken.", erklärte sie.

„Aha!", sagte ihre Mutter und dachte sich im Stillen, dass es noch viel Übung braucht, ihren Körper zu koordinieren. Aber dafür hat sie sie ja in dem Tanzsportverein angemeldet, damit sie das lernt und eine ordentliche Körperhaltung kriegt, damit sie hoffentlich später nicht so entsetzliche Rückenschmerzen kriegt, wie sie sie seit einiger Zeit plagen. Sie hatte nämlich zufällig gelesen, wie der Tanzsportverein auch damit warb, dass Tanzen die Balance fördert, die Koordinationsfähigkeit, sogar Gedächtnis und Lernfähigkeit. Dazu belegen Studien, dass sich Kinder, die das Tanzen erlernen, besser konzentrieren können und sich mit dem Lernen leichter tun, da hier viele Gehirnregionen gleichzeitig aktiviert werden. Hier werden Koordination, Ausdauer, Kondition und Körperbalance gleichzeitig trainiert. Die Wissenschaft zeigt außerdem deutlich auf, dass die Kinder der modernen Gesellschaft hinsichtlich Kraft, Ausdauer, Koordination, Motorik und der Bereitschaft, über einen längeren Zeitraum durchzuhalten in Motivation und Konzentration deutliche Defizite aufzeigen, wobei das Tanztraining entgegenwirkt.

Darüber hinaus müssen Kinder lernen, dass es klare Regeln gibt, die es einzuhalten gibt. Und das nicht nur im Tanzsport. Neben der Kleiderordnung im Turniersport, auch im laufenden Trainingsbetrieb, wozu auch respektvolles Benehmen gegenüber Trainern, Partnern und anderen Trainingsteilnehmern gehören. Disziplin in jeder Hinsicht ist im Tanzsport unumgänglich.

Sie hatte darüber viel recherchiert und stieß überall auf dieselben Ergebnisse. Das Tanzen bietet gegenüber anderen Sportarten schon viele Vorteile, was ihr gar nicht bewusst gewesen war. Dazu kam erleichternd dazu, dass Franziska, wie auch die anderen Kinder ihrer Tanzgruppe Melina über alles liebten. Sie hatte eine fantastische Art, mit den Kleinen umzugehen. Sie war jederzeit für Quatschmachen bereit, aber dann musste wieder Disziplin und Ordnung herrschen. Sie hatte die kleinen Racker wirklich fest im Griff und Franziska war absolut erstaunt, was die höhere Altersgruppe schon alles konnte.

Franziska sollte im nächsten Monat vor den Sommerferien ihr erstes Tanzsportabzeichen machen, das kleine Tanzsternchen. Da war sie schon sehr aufgeregt und übte jede freie Minute. Denn sie wollte auch einmal eine so gute Tänzerin werden, wie Melina es war. Vor allem, weil sie dann auch so schöne Kleider tragen durfte mit so vielen Glitzersteinchen drauf und so tolle Schuhe mit so unglaublich hohen Absätzen, auf die man auch so schöne Glitzersteine kleben kann. Melina tanzte nämlich auch aktiv für den Verein Turniere und gewinnt zusammen mit ihrem Tanzpartner sämtliche Turniere. Dieses Jahr haben sie sich schon wieder einen Meistertitel geholt. Und all ihre Pokale sind in ihrem Tanzraum zu bewundern. Wenn ein neuer Pokal dazukommt, fällt das den Kindern sofort auf und stehen ehrfürchtig davor und stellen fest: „Der ist aber neu!". Das haben die Kinder jeder Altersgruppe fest im Blick.

Franziskas große Schwester Lucia ist auch mit großer Begeisterung in einer von Melinas Kindertanzgruppen. Vor einigen Jahren, als der Verein neu gegründet wurde, musste die Kindergruppe einmal geschlossen werden, da sich über einen langen Zeitraum nur noch zwei Kinder darin befanden, wovon eines dann auch noch gekündigt hatte, da dessen Mutter meinte, dass es jetzt mal Klavier spielen lernen sollte. Da hatte Ramona eine große Werbeaktion gestartet, da Lucia sehr traurig darüber war, nicht mehr tanzen gehen zu können und wo anders wollte sie definitiv nicht hin. Ramona hatte allen Müttern erzählt, wie viel Spaß Lucia beim Kindertanzen hat und was sie da alles lernen würden, doch eine der Mütter fragte ganz entsetzt, nachdem sie sagte, dass Lena bestimmt auch viel Spaß beim Tanzen hätte: „Sie lernen da viel? Dann kann das gar keinen Spaß machen.". Ramona war darauf nichts mehr eingefallen.

Aber auch Melina hat nichts unversucht gelassen. Sie hatte sich sogar ehrenamtlich beim Ferienprogramm der Gemeinde über den Verein engagiert, um die Kinder vom Tanzen zu begeistern. Und das fiel ihr auch gar nicht schwer. Alle Kinder waren mit Feuereifer mit dabei. Mehrere Tage hatte Melina damals ein Programm gemacht. Da es ein heißer Sommer war, bei schönem Wetter sogar im Freien. Dafür hatte sie auf eigene Kosten Plantschbecken angeschafft und den ganzen Vormittag Wassereimer geschleppt, da nicht ein Gartenschlauch an den Außenhahn des Pfarrheims passte, wo auch das Kindertanzen stattfindet. Es hatten sich auch Kinder angemeldet. Doch manch Mutter hat sich darüber brüskiert, dass es im Freien stattfindet, obwohl es so ausgeschrieben war. Sie hat den Ort dann wutentbrannt verlassen. Als das Tanzen an einem anderen Tag drinnen stattgefunden hat, da Regen angesagt war, hat sich eine andere Mutter darüber aufgeregt, dass das Kindertanzen im Ferienprogramm drinnen stattfand und nicht draußen. Es wäre ja die anderen Tage auch draußen gewesen. Schließlich sei es Sommer. Wieder andere beschwerten sich schon in der zweiten Tanzstunde draußen mit den Plantschbecken, dass das Wasser dreckig war, da ja in der vorherigen Stunde schon Kinder barfuß durchgelaufen sind und Dreck an den Füßen hatten.

Melina war sehr ruhig geblieben und hat beteuert, dass das Wasser in 30 Sekunden bestimmt wieder genau so aussehen würde, doch die Mutter dieses Kindes wetterte weiter und wollte nicht mehr aufhören. Letztendlich hatte sie ihr angeboten, das Wasser auszuschütten und die Becken neu zu füllen, wenn ihr daran am Herzen lag und sie gebeten, sie möge sich bitte beeilen, da das Kindertanzen in zehn Minuten schon beginnt. Sie hatte am Vormittag zwei Stunden Wassereimer geschleppt.

Das wollte die Mutter dann doch nicht und war ganz überrascht, wie sie Samba mit dem Bouncen über den Rand der Plantschbecken tanzten und es dauernd rein und raus aus den Becken ging und