Emotionale Intelligenz: Wie Sie Ihre Emotionen Optimal Nutzen Können

Von Juan Moisés De La Serna

Wenn in den letzten Jahren auf dem Gebiet der Psychologie etwas angesprochen wurde, war dies in Bezug auf die emotionale Intelligenz, zunächst als Weiterentwicklung des Untersuchungsbereichs menschlicher Emotionen und ihrer Auswirkungen auf das Leben, und hat dann in so wichtigen Bereichen wie Bildung oder Wirtschaft eine vorherrschende Rolle eingenommen, und all dies dank des beobachteten Nutzens, dass bei Personen, die die emotionale Intelligenz pflegen, sowohl Leistung als auch Zufriedenheit mit dem Leben hervorgerufen werden.

Dieses buch versucht, eine Annäherung an die neuesten Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der emotionalen Intelligenz zu bieten, es werden sowohl Definitionen als auch Konsequenzen berücksichtigt, vor allem aber, wie sie im Alltag angewendet werden kann, um den größtmöglichen Nutzen zu erzielen . Die Kultivierung der emotionalen Intelligenz ist ein notwendiger Weg, den Sie als unerlässlich betrachten werden, wenn Sie dieses buch gelesen haben.

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: Tektime
• Erscheinungsdatum: 16. Mai 2019
• ISBN: 9788893984812

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KAPITEL 1 DEFINITION DER EMOTIONALEN INTELLIGENZ

Man kann sagen, dass wir in einer emotionalen Welt leben, so wie man auch sagen kann, dass wir in einer sozialen Welt leben. Das heißt, dass Menschen, die über bessere emotionale Fähigkeiten verfügen, auch die erfolgreicheren sind. Ein Händler eines Produktes oder einer Dienstleistung zum Beispiel verkauft vor allem Emotionen, damit eine andere Person das kauft, was er anbietet.

Die Massenmedien wie Fernsehen, Radio und andere versuchen, die Menschen für ihre Produkte oder Dienstleistungen zu begeistern und dadurch mehr zu verkaufen. Doch nicht alle Menschen haben das gleiche Maß an emotionalen Fähigkeiten. Bei manchen entwickeln diese aus irgendeinem Grund nicht ausreichend. Daher wurde vor einigen Jahren durch Daniel Goleman ein neues Forschungsgebiet und Arbeitsgebiet in der Psychologie namens EI (Emotionale Intelligenz) in seiner Arbeit mit demselben Titel entwickelt.

Wenn wir uns die von Google angebotenen Ergebnisse zu den Suchtrends zum Thema Emotionale Intelligenz in den verschiedenen Bedeutungen auf der ganzen Welt von 2004 bis 2017 anschauen, können wir feststellen, dass Peru das Land ist, in dem man sich am meisten damit beschäftigt, gefolgt von Honduras und Guatemala; Spanien bleibt auf der einundzwanzigsten Stelle und die Vereinigten Staaten auf Platz 45 der sechsundsechzig Länder zurück, die das Ergebnis von Google bilden, und die letzte Stelle nimmt Japan ein.

Es ist hervorzuheben, dass sich unter den ersten zwanzig Plätzen der Länder, in denen dieser Begriff am häufigsten gesucht wird, sechzehn iberoamerikanische befinden.

Es ist zu beachten, dass die Verwendung dieses Begriffs im Laufe der Jahre weltweit deutlich zurückgegangen ist und im Jahr 2012 unter 30% der im Jahr 2004 durchgeführten Suchanfragen lag; seitdem nimmt sie bis heute allmählich zu.

Man sollte bedenken, dass Intelligenz traditionell als die Fähigkeit definiert wurde, eine Reihe von „standardisierten Fragebögen für die durch die Genetik bestimmte „Zielpopulation zufriedenstellend auszufüllen.

Dies bedeutet, dass der Fragebogen oder Test mit mehreren Proben validiert wurde, bevor er der Allgemeinbevölkerung präsentiert wurde, und dass er interne und externe Gültigkeit hat, das heißt, er misst das, was man messen will, und außerdem ist er speziell auf eine bestimmte Gruppe und einen bestimmten Altersbereich ausgerichtet.

<< Die am häufigsten akzeptierte und von Dr. Golema vorgeschlagene Definition von EI besagt, dass „EI die Fähigkeit ist, unsere Emotionen zu erkennen, zu akzeptieren und zu lenken, um unser Verhalten auf gewünschte Ziele zu lenken, es zu erreichen und mit anderen zu teilen" >> D. Bruno Moioli Montenegro, Schulungsexperte in EI.

Obwohl sich im 19. Jahrhundert der Einsatz von Intelligenz-Fragebögen herausgebildet hat, gab es viele Kritiker dieser Tests, denn sie wurden als „ungerecht betrachtet, da man mit ihnen die gesamte Bevölkerung „nach demselben Maßstab bewerten wollte.

Zu Beginn des letzten Jahrhunderts wurde eine Kontroverse über die Studien der Streitkräfte ausgelöst, die die Beziehung zwischen Intelligenz und Rasse untersuchten. Das heißt, sie analysierten die Ergebnisse der amerikanischen Bevölkerung danach, ob der Teilnehmer weiß oder schwarz war, und unterschieden zwischen den „einheimischen Amerikanern und Einwanderern, und kamen zu dem Schluss, dass Weiße angelsächsischen Ursprungs bessere Ergebnisse als andere Rassengruppen hatten; In ähnlicher Weise übertrafen die Ergebnisse dieser Gruppe die von Einwanderern, deren Muttersprache nicht Englisch war. All dies veranlasste die Änderung der Bildungspolitik, um diese Unterschiede „auszugleichen.

Nachfolgende Studien zeigten diese Ergebnisse aufgrund der „Fehler in den verwendeten Tests, wobei der eigene „Argot der zu untersuchenden Zielpopulation nicht berücksichtigt wurde, d. h. die „Fehler" bestimmter Populationen traten eher aufgrund des fehlenden Verständnisses der Aussage des Tests und weniger aufgrund der bewerteten Fähigkeiten oder Kenntnisse auf, daher war es erforderlich, den Test an die Zielgruppen anzupassen.

Trotzdem ist der IQ (Intelligenzquotient) nach wie vor ein gültiges Maß für die Fähigkeit, eine Reihe von Tests zu lösen, die von Psychologen entworfen und vorbereitet wurden, und welche strengen Kontrollstandards folgen, die von der Psychometrie (Wissenschaft der Messung) so festgelegt wurden, dass ihre Ergebnisse für die jeweilige Bevölkerung gültig und zuverlässig sind.

Dadurch kann der Grad des schulischen Erfolgs und damit auch die berufliche Zukunft der Studierenden vorausgesagt werden, lange bevor sie sich ihrer Fähigkeiten und Möglichkeiten bewusst sind. Er wird auch im Bereich der Personalauswahl eingesetzt, um den idealen Kandidaten für die Stelle zu finden, der weder der beste noch der erfahrenste Kandidat sein muss.

Im Laufe der Jahre wurde die Psychometrie so perfektioniert und verbessert, dass ihre Zuverlässigkeit ziemlich hoch ist. Deshalb entscheiden Unternehmen über „seine Zukunft" auf Grundlage der Ergebnisse der von den Personaldiensten durchgeführten Bewertungen.

Wie bereits dargestellt, ist die Bewertung von Intelligenz ein kontroverses Thema, sowohl hinsichtlich ihrer Definition als auch betreffend ihre Folgen in der Gesellschaft. In Bezug auf die Definition setzen viele die Intelligenz immer noch einem einzigen Konstrukt gleich, d. h. Sie sind intelligent oder nicht, und wenn dies der Fall ist, können Sie „in der Masse" sowie unter dem Durchschnitt oder darüber liegen. Wenn dieses Letztere der Fall ist, kann es sein, dass Sie intelligenter sind als der Rest, ein Hochbegabter oder ein Genie, wie es durch bestimmte Grade eingeteilt ist. So wäre es, wenn man dem klassischen Intelligenzmodell folgen würde, das heute nicht mehr angewendet wird.

In den letzten Jahrzehnten wurde das Intelligenzkonzept selbst in Frage gestellt, denn es besteht Einigkeit darüber, dass sie nicht etwas Einheitliches ist, sondern dass es mehrere Formen von Intelligenz gibt - räumliche Intelligenz, verbale Intelligenz, mathematische Intelligenz, musikalische Intelligenz usw.

Eine Person mit ausgeprägten musikalischen Fähigkeiten kann ein großer „Chopin oder „Mozart unserer Zeit sein, aber wird niemals bei Integralen, Ableitungen oder Trigonometrie hervorstechen.

Etwas anderes ist das „Genie", das sich in mehreren dieser Intelligenzbereiche hervorheben kann; obwohl es derzeit noch keinen wissenschaftlichen Konsens gibt, wie diese Unterscheidung eindeutig festzulegen ist.

Ein weiterer Aspekt sind die sozialen Implikationen von Begabten, die von manchen „gefürchtet und von anderen „ignoriert werden. Einige