Die wissenschaftliche Abschlussarbeit
()
Über dieses E-Book
Hans-Jörg Günther
Hans-Jörg Günther ist Lehrbeauftragter für Themen aus dem Gebiet der Softwaretechnik an verschiedenen Hochschulen. Nach dem Studium der Chemie und einem nachgelagerten Studium der Berufspädagogik bringt er die unternehmerische Erfahrung aus über zwanzig Jahren in der IT-Wirtschaft mit. Erfahrungen in der Betreuung von über 40 Diplom- und Bachelorarbeiten in Informationstechnik, Wirtschaft und anderen Fächern ermöglichen einen praktisch erprobten Blick auf die erfolgreiche wissenschaftliche Abschlussarbeit.
Ähnlich wie Die wissenschaftliche Abschlussarbeit
Ähnliche E-Books
Wissenschaftliches Arbeiten einfach umsetzen: Wie Sie Schritt für Schritt Ihre Abschlussarbeit schreiben und alle Formalitäten perfekt einhalten|Für erfolgreiche Bachelor-, Master- und Seminararbeiten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Forschungsmethoden der Psychologie und Sozialwissenschaft: Empirische Sozialforschung, Forschungsmethoden und Evaluation einfach erklärt Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWissenschaftliches Arbeiten für Ingenieure: Denkanstöße zur erfolgreichen Bachelor- und Masterarbeit Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWissenschaftliches Arbeiten: Das Buch zur Lehrveranstaltung an der JKU Linz (ZFE) Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas erste Semester in den Geisteswissenschaften: ... und Tipps für spätere Probleme Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenExperimentelles Nichtwissen: Umweltinnovationen und die Grenzen sozial-ökologischer Resilienz Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenCognitive Computing: Steigerung des systemischen Intelligenzprofils Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGewusst wie, gewusst warum: Die Logik systemischer Interventionen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenRelevanz: Über den Erkenntniswert wissenschaftlicher Forschung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMethoden Philosophischer Praxis: Ein Handbuch Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenÜbergänge in Schule und Lehrerbildung: Theorie - Übergangsdidaktik - Praxis Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKreativität in der Schule - finden, fördern, leben Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenVom Laborversuch zur interventionellen klinischen Studie: Einführung in die methodischen Grundlagen interventioneller klinischer Studien Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDigitaler Alltag als Experiment: Empirie und Epistemologie der reflexiven Selbstverwissenschaftlichung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenErkenntnistheorie Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenIn Bildern sprechen: Wie Metaphern unser Denken leiten - Materialien zur fächerübergreifenden Sprachreflexion Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Disziplin der Neugierde: Zum professionalisierten Habitus in den Erfahrungswissenschaften Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKreativität, Innovation, Entrepreneurship Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWissenschaftliche Fairness: Wissenschaft zwischen Integrität und Fehlverhalten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenEvidenzbasierte Pädagogik: Sonderpädagogische Einwände Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSchulentwicklung – gemeinsam unterwegs (E-Book): Veränderungsprozesse analysieren, planen und reflektieren Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWerten heißt, den Menschen kennen: Die Entdeckung eines nicht-realistischen Wert-Objektivismus Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenVon der Psychiatrie zurück in die Schule: Reintegration bei Schulabsentismus: Konzepte - Begründungen - Materialien Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenBeratungswissen auf den Punkt gebracht: Ein Handbuch für Studierende, professionelle Begleiter/-innen und alle, die es werden wollen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas Leben will leben: Was Darwin und die Evolutionsbiologie nicht erkannt haben und der Motor, der die Evolution antreibt! Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenForschen lernen: Tipps zum wissenschaftlichen Arbeiten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenForschen, aber wie? (E-Book): Wissenschaftliche Methoden für schriftliche Arbeiten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenVorausschauendes Denken: Philosophie und Zukunftsforschung jenseits von Statistik und Kalkül Bewertung: 3 von 5 Sternen3/5Weiterbildungs-Evaluation: Lernerfolge messbar machen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenZuhörkompetenz im schulischen Unterricht: Die Bedeutung von Zuhören für das Fach Deutsch Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Wissenschaft & Mathematik für Sie
Unterricht kompetent planen (E-Book): Vom didaktischen Denken zum professionellen Handeln Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenTesla: Freie Energie selber bauen Ausgabe 2018 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLuzides Träumen - Die Kunst des Klarträumens effektiv erlernen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDMT Handbuch - Alles über Dimethyltryptamin, DMT-Herstellungsanleitung und Schamanische Praxistipps Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFake News: Ein Handbuch für Schule und Unterricht Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPhilosophie als strenge Wissenschaft Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Tiere erzählen: Tierstudien 15/2019 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWie man einen verdammt guten Roman schreibt 1 Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5SPRACHSPIELE: FACHSPRACHE WIRTSCHAFT DAF: Ein universitäres Experiment Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenTanz der Quanten: Die Welt, der Geist und die Matrix der Schöpfung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSchöpferische Evolution Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Rassismus und kulturelle Identität: Ausgewählte Schriften 2 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenData Science: Eine praxisorientierte Einführung im Umfeld von Machine Learning, künstlicher Intelligenz und Big Data - 2., erweiterte Auflage Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas indoktrinierte Gehirn: Wie wir den globalen Angriff auf unsere mentale Freiheit erfolgreich abwehren Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenChatGPT: Begegnung mit einer neuen Welt: Lernen Sie Künstliche Intelligenz mit der Gratisversion ChatGPT 3.5 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenExperimente mit Hochleistungs-LEDs: Power-LEDs in der Praxis! Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Kapitalismus Forever: Über Krise, Krieg, Revolution, Evolution, Christentum und Islam Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen...Als die Noten laufen lernten...Band 2: Kabarett-Operette-Revue-Film-Exil. Unterhaltungsmusik bis 1945 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenUnternehmenskultur verstehen und nachhaltig fördern: Erfolgsfaktoren beim Change Management Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAuf den Spuren der Nahtoderfahrungen: Gibt es eine unsterbliche Seele? Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Einstieg in ChatGPT: Künstliche Intelligenz verstehen und nutzen: Ein praktischer Ratgeber für Einsteiger Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKanban für Anfänger: Grundlegendes über den Einsatz von Kanban in der Industrie und der Softwareentwicklung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Stasi – Eine Behörde im Osten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenVon der Ursache dem Princip und dem Einen Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Viva Vortex: Alles lebt - Quanten sind Wirbel sind verschachtelte Rückkopplungen Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Anglizismen und andere "Fremdwords" deutsch erklärt: Über 1000 aktuelle Begriffe Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Rezensionen für Die wissenschaftliche Abschlussarbeit
0 Bewertungen0 Rezensionen
Buchvorschau
Die wissenschaftliche Abschlussarbeit - Hans-Jörg Günther
Wissenschaft
ist eine ewige Suche nach Erkenntnis unter Anwendung von Arbeitsweisen, welche insbesondere die Objektivität, Nachvollziehbarkeit und Richtigkeit von Erkenntnissen als höchste Wertmaßstäbe anlegen.
Dabei ist Wissenschaft frei von Moral, aber nicht frei von Verantwortung.
Keine Erkenntnis ist ewig und keine wirklich wahr. Manche Erkenntnis hält sich länger und wird dadurch wahrer. Was bleibt: der Zweifel am Bekannten und der Glaube an das Unbekannte und der Zauber der Erkenntnis.
Der Homo sapiens kann nicht viel wissen oder gar verstehen. Aber das Fragen, das Suchen, das Anklopfen an die Tür der Schöpfung – das ist das Tagwerk des Wissenschaftlers.
Meinen Studiosi zum Geleit HJG
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Wissenschaftlichkeit
2.1 Objektivität
2.2 Reproduzierbarkeit (Wiederholbarkeit)
2.3 Transparenz (Überprüfbarkeit)
2.4 Zuverlässigkeit (Reliabilität)
2.5 Statistische Unterlegung
2.6 Validität (Gültigkeit)
2.7 Präzision und Richtigkeit
2.8 Fundiertheit
2.9 Relevanz
2.10 Empirie
2.11 Begriffswelt
2.12 Relativität der Wahrheit
2.13 Redlichkeit, Ehre, Vertrauenswürdigkeit
3. Strategie
3.1 Zieldefinition
3.2 Planungsphase
3.3 Themenfindung
3.4 Themenaufriss
3.5 Thesenformulierung
3.6 Theoriephase
3.7 Praxisphase
3.8 Anhübschen
3.9 Ausblick
3.10 Start
4. Ziel und Abgrenzung
4.1 Strenge Wissenschaft
4.2 Nicht naturwissenschaftliche Fächer
4.3 Folgeprojekte
4.4 Akademische Nachnutzung
4.5 Karriereplanung
4.6 Checkliste Strategie
5. Themenwahl
5.1 Themenfindung
5.2 Betreuerwahl
5.3 Checkliste Themenfindung
5.4 Themenformulierung
5.4.1 Titel
5.4.2 Untertitel
5.4.3 Keywords
5.4.4 Abstract
5.4.5 Aufgabenstellung
5.5 Checkliste Startformulierungen
5.6 Checkliste Themenrechtfertigung
5.7 Exposé
5.7.1 Begriffswelt
5.7.2 Themenaufriss
5.7.3 Themenabgrenzung
5.7.4 ToDo Liste
5.7.5 Thesenformulierung
5.8 Kolloquium
6. Planung
6.1 Startphase
6.2 Drittelregel
6.2.1 Literaturarbeit
6.2.2 Checkliste Literaturarbeit
6.2.3 Praxisteil
6.2.4 Checkliste Praxisteil
6.2.5 Auswertung
6.2.6 Checkliste Auswertung
6.3 Planungsrichtwerte
6.4 Checkliste Zieldefinition
6.5 Projektmanagement
6.5.1 Timing
6.5.2 Team
6.5.3 Technik
6.5.4 Finanzierung
6.6 Formalien
7. Gliederung
7.1 Einführung
7.2 Theorieteil
7.3 Praxisteil
7.4 Zusammenfassung
7.5 Fazit
7.6 Ausblick
7.7 Anlagen
7.8 Danksagungen
8. Kommunikation
9. Best Practice Collection
10. Exemplarischer Durchlaufplan
10.1 Terminvereinbarung
10.2 Vorarbeiten
10.3 Praxis
10.4 Auswertung
10.5 Abschluss
10.6 Hoffnung
10.7 Spezielle Checklisten
1 Einleitung
Die Prüfungen sind geschafft. Das Ende des Studiums und der Karrierestart stehen vor der Tür. Die Abschlussarbeit ist nun die letzte Aufgabe vor einem erfolgreichen Studienende und sie sollte zugleich eine starke Basis für die Bewerbung und den beruflichen Einstieg sein. Dieses Büchlein führt immer wieder auf das Big Picture der Arbeit zurück und stellt immer wieder Grundsatzfragen, um auf den Kern der Arbeit zurück zu verweisen. Dem solltest du unbedingt folgen! Die scheinbare Redundanz mancher Fragen ist, bei tieferer Betrachtung, eine Abfolge von Entwicklungsständen und Perspektivwechseln. Sei gründlich und laufe immer am roten Faden entlang, es wird sonst schnell unübersichtlich!
Studenten finden in diesem Büchlein eine einfache, effiziente und leicht zu überblickende Guideline für das anspruchsvolle Projekt Abschlussarbeit. Hinweise zu Gliederung und Arbeitsweise werden durch Checklisten ergänzt. Im Intro finden sich ein paar Gedanken dazu, was Wissenschaftlichkeit ist.
Das Erfolgsgeheimnis guter Abschlussarbeiten liegt in Themenwahl, Strategie und Kontinuität. Dieses Büchlein liefert die Strategie, hilft bei der Themenwahl und unterstützt eine realistische Planung für kontinuierliches Arbeiten. Nur machen musst du es noch selbst.
Studierende aller Identitäten werden auf Augenhöhe und mit gleichem Respekt in diesem Text angesprochen. Lesbarkeit geht vor politischer Korrektheit.
Mit besten Wünschen für maximale Erfolge!
Hans J. Günther,
Dresden, 2021
2 Wissenschaftlichkeit
Wissenschaftliches Arbeiten wird in vielen guten Büchern ausführlich erklärt. Finde eines dieser Bücher, welches zu deiner Fachrichtung passt, und lies es, bevor du mit deiner Abschlussarbeit startest. Wissenschaftlichkeit definiert sich über Arbeitsweisen, Form der Darstellung von Voraussetzungen, Erkenntnisweg und Ergebnis sowie über einige weitere Kriterien, die daran als Bewertungsmaßstab angelegt werden müssen. Wissenschaftlichkeit entsteht ausdrücklich nicht durch korrektes Formatieren oder richtiges Zitieren! Beides ist wichtig, erzeugt aber keine Wissenschaftlichkeit. Man kann auch korrekt formatierten Unfug schreiben. Bedenke auch, dass akademisches und intellektuelles Getue keine Wissenschaftlichkeit ausmacht, sondern meistens eher peinlich ist! Klarheit und Einfachheit sind die Juwelen der Sprache.
Beachte, dass eine Arbeit in den exakten Wissenschaften, also in den MINT Fächern, anders aufgebaut wird als in den Sozial- und Geisteswissenschaften. Die ausgeführten Aussagen und gefundenen Ergebnisse sollen auch eine andere Belastbarkeit im Inhalt aufweisen. Es ist ein Unterschied, ob man über methodische Varianten der Grundschulpädagogik im Fach Hauswirtschaft schreibt oder eine Rakete konstruieren will, die zum Mars fliegen kann. In den exakten Wissenschaften wird die Arbeit streng wissenschaftlichen Kriterien folgen, während in anderen Richtungen die Ansprüche an die Wissenschaftlichkeit aufgrund der eher „weichen Materie" anders zu gestalten sind.
Dieses Büchlein fokussiert weitgehend auf wissenschaftliches Arbeiten im Sinne exakter Wissenschaftsdisziplinen. Für andere Fachrichtungen sind die dort empfohlenen und oft sehr weichen Kriterien besser geeignet und entsprechend anzuwenden. Es sei in diesem Kontext auf die Diskussionen um den Szientismus verwiesen, die keineswegs neu sind, aber bisher weder erschöpfend geklärt wurden noch hierhergehören. In diesem mini werden vordergründig Studierende der exakten Wissenschaften angesprochen, ohne andere Fachrichtungen auszuschließen. Es gibt nur eine Wissenschaft, aber es gibt auch eine Reihe von Kompromissen dazu, was alles als wissenschaftlich gelten solle. Zumindest deine erste wissenschaftliche Arbeit, in der Regel die Bachelor Thesis, sollte noch wissenschaftlichen Kriterien im belastbaren Sinne entsprechen.
Das wissenschaftliche Arbeiten und die Wissenschaft selbst bilden eine Form des Erkenntnisgewinns. Eine Reduktion aller Erkenntniswege auf die Wissenschaft wäre die Beanspruchung einer einzigen Wahrheit und das wiederum ist unwissenschaftlich. Dennoch ist es sehr wesentlich, die Erkenntniswege und die zu wählenden erkenntnistheoretischen Ansätze abzuwägen und der konkreten Fachrichtung entsprechend zu verwenden.
Wissenschaft ist ein Prozess. Was immer man an Erkenntnis hat, ist immer nur der aktuelle Stand in diesem Augenblick der Erkenntnis. Nicht mehr und nicht weniger. Andere Betrachtungsweisen sind vielleicht nicht wissenschaftlich, können aber dennoch sehr wertvoll sein! Wissenschaft muss offen bleiben für das Andersartige und gleichsam klar abgrenzen, was strenge, belastbare Wissenschaft ist und was eben nicht. Nur so besteht ausreichende Klarheit darüber, was belastbare Aussagen sind, die ggf. auch als Prämissen einer streng wissenschaftlichen Arbeit dienen können, oder was Betrachtungen sind, die zwar inspirierend, vielleicht innovativ oder grundsätzlicher Natur sein mögen und damit überaus wertvoll, aber eben nicht belastbar genug für exakte Wissenschaft. Deine Arbeit muss diese Abgrenzung von Anfang bis Ende leisten!
Die nachfolgend nur einführend oder erinnernd und mithin oberflächlich dargestellten Eigenschaften von wissenschaftlichem Arbeiten sind von „unverzichtbar zu „auch wichtig
absteigend angeordnet. Die Reihenfolge ist in diesem Sinne willkürlich wertend angelegt und soll als Orientierung dienen.
2.1 Objektivität
Wissenschaftlichkeit fordert die Unabhängigkeit der Erkenntnis vom Betrachter. Ein Ergebnis muss von anderen Fachleuten genauso gefunden werden wie von demjenigen, der es zuerst notierte. Ist der Betrachter Teil der Erkenntnis, geht die Objektivität verloren und die Erkenntnis wird subjektiv, was wiederum nicht wissenschaftlich ist.
2.2 Reproduzierbarkeit (Wiederholbarkeit)
Ein Ergebnis muss jederzeit