Lebenswelten muslimischer Jugendlicher in Deutschland: Alltagsprobleme und Lösungsansätze für Schulen
Von Nehir Basaran
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Über dieses E-Book
Eine große Herausforderung liegt im friedlichen und respektvollen Zusammenleben von SchülerInnen mit unterschiedlichen religiösen Anschauungen, Traditionen und Kulturen. Der häufig negativ geprägte Mediendiskurs wirkt diesbezüglich stark meinungsbildend und führt zu verhärteten Fronten und bei allen Beteiligten zu einem Gefühl, missverstanden zu werden. Ein fundiertes und vor allem unvoreingenommenes Wissen über den Islam ist daher von essentieller Bedeutung für die Gestaltung eines konstruktiven Miteinanders.
Dieses Buch soll die Begegnung mit muslimischen Schülern erleichtern und das gegenseitige Verständnis fördern. Es soll motivieren, auch komplexe Themen aufzugreifen und in den Schulen zu thematisieren.
Nehir Basaran
Nehir Basaran wurde in Duisburg geboren und hat von 1999 bis 2003 Sozialarbeit/ Sozialpädagogik in Düsseldorf an der Fachhochschule auf Diplom studiert. Nach seinem Studium arbeitete er in verschiedenen sozialen Bereichen; zum Beispiel bei der Bewährungshilfe in Neuss, der Jugendgerichtshilfe und dem Jugendmigrationsdienst in Duisburg-Marxloh (AWO), dem Jugendamt in Mülheim an der Ruhr und als Sozialarbeiter an der Hauptschule in Duisburg-Hochfeld. Seit 2015 ist er an der Gesamtschule Globus am Dellplatz und bei dem Kinder- und Jugendhilfeverein Lebenswelt e.V. tätig. Zudem hat er eine Zusatzausbildung als Anti-Gewalt-Trainer abgeschlossen und bietet soziale Trainingskurse für gewaltbereite Jungen in Duisburg und Umgebung an. Die Problematiken mit muslimischen Jugendlichen, denen er 2005 beim Jugendamt Mülheim an der Ruhr begegnete, haben ihn dazu bewegt, Seminare und Vorträge über den Islam für Menschen in sozialen Bereichen anzubieten. Leider ist die kulturelle und soziale Aufklärung noch nicht allen Familien gegeben, daher entstand bei einigen Jugendlichen ein falsches Bild über den Islam. Dieses Mindset wurde von einer Vielzahl von Sozialarbeitern übernommen. Es wurde für Nehir Basaran eine Herzensangelegenheit, sich selbst in diesem Bereich zu engagieren und Aufklärung zu fördern. Nehir Basaran hat selbst einen muslimischen Hintergrund und begleitet junge Menschen als Diplom-Sozialarbeiter seit über 15 Jahren. Deshalb möchte er mit diesem Buch einen Beitrag dazu leisten, den schulischen Alltag angesichts der vielfältigen Herausforderungen zu erleichtern.
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Rezensionen für Lebenswelten muslimischer Jugendlicher in Deutschland
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Buchvorschau
Lebenswelten muslimischer Jugendlicher in Deutschland - Nehir Basaran
Danksagung
In den vergangenen, inzwischen über 15 Jahren in denen ich im sozialen Bereich tätig war, war kein Fall wie der andere. Ich bin unzähligen Menschen und unzähligen Geschichten begegnet und habe mit Menschen verschiedenster religiöser und kultureller Hintergründe und sozialer Ebenen gesprochen. Dabei war es für mich immer ein Anliegen, meinem Gegenüber auf Augenhöhe zu begegnen.
Durch all die Gespräche, die ich mit SozialarbeiterInnen und LehrerInnen, aber auch mit Eltern und SchülerInnen geführt habe, wurde mir klar, dass dies durch radikale Medienberichterstattung und Unwissenheit leider nicht überall der Fall war.
Immer wieder begegnete ich denselben Fragen und Schwierigkeiten im Umgang mit dem Islam, so dass sich herauskristallisierte, was viele LehrerInnen und SozialarbeiterInnen beschäftigt. Daher möchte ich hier meinen aufrichtigen Dank an alle LehrerInnen und Sozialarbeiter-Innen aussprechen – Ihre Fragen, weckten meine Neugier und haben mich zu meiner Forschung veranlasst.
Lassen Sie sich nun von mir auf die verschiedenen Facetten des Islam neugierig machen. Ich gebe Ihnen mit diesem Buch einen Begleiter an die Hand, der Ihre Fragen beantwortet und Sie auf eine Begegnung auf Augenhöhe mit muslimischen Jugendlichen vorbereitet.
Ich widme dieses Buch Ihnen – den Leserinnen und Lesern dieses Buches – denn Sie gehen einen Schritt in die richtige Richtung und setzen sich für einen friedvollen Umgang mit dem Islam ein! Vielen, herzlichen Dank dafür!
Mein herzlicher Dank gilt auch meiner Familie und meinen engsten Freunden aus verschiedenen kulturellen und religiösen Kreisen. Ihr habt mir durch eure Beiträge und Gespräche rund um Religion und Politik immer wieder neue Denkanstöße gegeben.
Auch beim Lebenswelt e.V. Duisburg und seinen Mitarbeitern möchte ich mich für die jahrelange Zusammenarbeit und die großartige Unterstützung bedanken – ihr seid ein tolles Team!
Besonders bedanken möchte ich mich bei Angela Schuricht, die immer alles, was ich geschrieben habe, mit Geduld und ohne falsche Nachsicht einer kritischen Sichtung unterzogen hat. Ebenso danke ich meiner Kollegin Julia Strankmann für die hervorragenden Zeichnungen in meinem Buch.
Abschließend möchte ich mich selbstverständlich auch bei Books on Demand für die tolle Zusammenarbeit und Unterstützung bedanken.
Und nun wünsche ich Ihnen viel Freude beim Lesen! Nehir Basaran
Über den Autor
Nehir Basaran wurde in Duisburg geboren und hat von 1999 bis 2003 Sozialarbeit/Sozialpädagogik in Düsseldorf an der Fachhochschule auf Diplom studiert. Nach seinem Studium arbeitete er in verschiedenen sozialen Bereichen; zum Beispiel bei der Bewährungshilfe in Neuss, der Jugendgerichtshilfe und dem Jugendmigrationsdienst in Duisburg-Marxloh (AWO), dem Jugendamt in Mülheim an der Ruhr und als Sozialarbeiter an der Hauptschule in Duisburg-Hochfeld. Seit 2015 ist er an der Gesamtschule Globus am Dellplatz und bei dem Kinder- und Jugendhilfeverein Lebenswelt e. V. tätig. Zudem hat er eine Zusatzausbildung als Anti-Gewalt-Trainer abgeschlossen und bietet soziale Trainingskurse für gewaltbereite Jungen in Duisburg und Umgebung an.
Die Problematiken mit muslimischen Jugendlichen, denen er 2005 beim Jugendamt Mülheim an der Ruhr begegnete, haben ihn dazu bewegt, Seminare und Vorträge über den Islam für Menschen in sozialen Bereichen anzubieten. Leider ist die kulturelle und soziale Aufklärung noch nicht allen Familien gegeben, daher entstand bei einigen Jugendlichen ein falsches Bild über den Islam. Dieses Mindset wurde von einer Vielzahl von Sozialarbeitern übernommen. Es wurde für Nehir Basaran eine Herzensangelegenheit, sich selbst in diesem Bereich zu engagieren und Aufklärung zu fördern.
Nehir Basaran hat selbst einen muslimischen Hintergrund und begleitet junge Menschen als Diplom-Sozialarbeiter seit über 15 Jahren. Deshalb möchte er mit diesem Buch einen Beitrag dazu leisten, den schulischen Alltag angesichts der vielfältigen Herausforderungen zu erleichtern.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Muslime in Deutschland
Die Entstehung des Islam – Wie kam es zu der großen Spaltung im Islam?
Die Sunniten
Die Schiiten
Die Aleviten
Kurze Zusammenfassung der Richtungen im Islam, die in Deutschland vertreten sind
Vertretung des Islam im globalen Kontext
Die Glaubenslehre des Islam
Das islamische Religionsgesetz (Scharia)
Das heilige Buch der Muslime – »Der Koran«
Was sind Hadithe?
Die fünf Säulen des Islam
Was bedeutet Dschihad?
Muslimische Organisationen in Deutschland
Symbole im Islam
Die Feste der Muslime
Speisegebote im Islam
Das Tragen des Kopftuchs, des Schleiers oder eines langen Gewandes
Die unterschiedlichen Gewandungen muslimischer Frauen
Islam an deutschen Schulen
Probleme in den Schulen
Anforderungen an die Gesellschaft
Fazit
Quellenverzeichnis
Internetquellen
Vorwort
Der Islam ist die zweitgrößte Religion in Deutschland. Viele Kinder und Jugendliche werden durch seine Normen und Werte in ihrem Alltagsleben beeinflusst.
Obwohl in den Medien oft über Unterschiede berichtet wird, haben alle drei monotheistischen Religionen gemeinsame Wurzeln: Sie bauen chronologisch aufeinander auf und werden als abrahamitische Glaubensgemeinschaften bezeichnet. Damit wird auf die wichtige Rolle des Propheten Abraham als Vater des Glaubens für Juden, Christen und Muslime gleichermaßen verwiesen. Die Gemeinsamkeiten spiegeln sich auch an mehreren Stellen in den heiligen Büchern der Religionen wider, auch wenn sie von vielen Gläubigen aller drei Religionen häufig nicht zur Kenntnis genommen werden.
Der Islam ist die jüngste der drei monotheistischen Religionen und machte sich viele Elemente der älteren Religionen und insbesondere des Judentums zu Eigen.
Die Diskussion über muslimische Schüler und Schülerinnen an deutschen Schulen