eBook197 Seiten1 Stunde
Erfolgreich Navigieren im polizeilichen Führungsalltag
Von Stefan Eberz, Alban Ragg und Ulrich Koch
Bewertung: 0 von 5 Sternen
()
Über dieses E-Book
Einigen Führungskräften gelingt es besonders gut, in schwierigen und komplexen Situationen professionell zu agieren, durchdachte Entscheidungen zu treffen, Probleme und Konflikte nachhaltig zu lösen, die demokratische und psychische Resilienz ihrer Mitarbeitenden zu stärken sowie Herausforderungen rechtzeitig zu erkennen und erfolgreich zu bewältigen. Aber was macht diese Führungskräfte so erfolgreich? Mit unserem Konzept der "Praxisorientierten Synthese" geben wir eine wissenschaftlich begründete Antwort auf diese Frage. Damit richtet sich dieses Buch an alle Führungskräfte der Polizei und anderer Organisationen, Mitarbeitende, Lehrende und Studierende etc., die sich mit dem Thema gute und erfolgreiche Führung in einer kompakten Form auseinandersetzen wollen.
Ähnlich wie Erfolgreich Navigieren im polizeilichen Führungsalltag
Ähnliche E-Books
Wirksames Führen in der Polizei: Transformationale Führung – Chance auf ein modernes Führungsverständnis Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGrundwissen Kommunikation Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenZeitschrift Polizei & Wissenschaft: Ausgabe 3/2022 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKriminalstrategie: Konzepte zur Verbrechensbekämpfung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenForum Politische Bildung und Polizei: Rassismus- und Rechtsextremismusbekämpfung als Arbeitsfelder der Polizei: Aus- und Fortbildung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenForum Politische Bildung und Polizei: Demokratisch lehren und lernen: Möglichkeiten und Grenzen der Partizipation im Kontext polizeilicher Aus- und Fortbildung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenForum Politische Bildung und Polizei: Entwicklung von Menschenrechtsbewusstsein im Kontext der polizeilichen Aus- und Fortbildung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPolizei.Wissen: Politische Bildung und Polizei Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPolizei.Wissen: Interkulturelle Kompetenz für die Polizei Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenErfolg mit Werten - Führungskräfte setzen Impulse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPolizei.Wissen: Diversität für die Polizei Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenManagement im Öffentlichen Dienst: Der Königsweg für eine moderne Verwaltung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenZeitschrift Polizei & Wissenschaft: Ausgabe 1/2023 Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Diversity Management in der Personalauswahl: Kulturelle Vielfalt in Unternehmen und Behörden ermöglichen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenZeitschrift Polizei & Wissenschaft: Ausgabe 4/2022 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFührung in Verwaltung und Polizei: Eine soziologisch informierte Ermutigung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenForum Politische Bildung und Polizei: Rassismus- und Rechtsextremismusbekämpfung als Arbeitsfelder der Polizei: Ermittlungsarbeit und Opferschutz Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenForum Politische Bildung und Polizei: Polizei und historisch-politische Bildungsarbeit an Geschichtsorten und Gedenkstätten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenProfessionelle polizeiliche Gesprächsführung: Ein Lehr- und Trainings-Handbuch mit praxisnahen Übungen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDemokratiepädagogik in Kindertageseinrichtungen: Partizipation von Anfang an Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas Richtige tun: Aufbruch zu einer menschlicheren Wirtschaft Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenCultural Leadership I: Begriff, Einflussfaktoren und Aufgaben der Personalführung in Kulturbetrieben Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMonotonie oder Flexibilität: Wohin entwickelt sich die öffentliche Verwaltung der Zukunft? Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenControlling & Innovation 2019: Digitalisierung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenCivic Education und das Problem der Indoktrination: Eine Fallstudie in den USA Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenHuman Factors: Psychologie sicheren Handelns in Risikobranchen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenBürgerstaat und Staatsbürger: Milizpolitik zwischen Mythos und Moderne Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAgile Verwaltung: Wie der Öffentliche Dienst aus der Gegenwart die Zukunft entwickeln kann Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenRisiko-Management in Kommunen: Handlungsorientierter Leitfaden für die kommunale Praxis Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Lehrmethoden & Materialien für Sie
Tests in Deutsch - Lernzielkontrollen 4. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen100 lustige Diktate 2. bis 4. Klasse: Üben mit Zwergen, Clowns & Co Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGrammatik 1./2. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMein Übungsheft Rechtschreiben - 4. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenInhaltsangabe. Aufsatz 7.-9. Klasse: Übungsprogramm mit Lösungen für die 7.- 9. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDeutsch B2 - Übungen zur Prüfungsvorbereitung: Leseverstehen - Lückentexte - Hörverstehen - schriftlicher Ausdruck Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAufsatz Deutsch 4. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen75 einfache Spiele ohne viel Vorbereitung für den Deutschkurs: Deutsch als Fremdsprache, #1 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAufsatz Deutsch 3. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAbi genial Englisch: Das Schnell-Merk-System Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGrammatik 5.-7. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAnnas Tagebuch: A Short Story for German Learners, Level Elementary (A2): German Reader Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGrammatik 3. Klasse Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5German Reader, Level 1 Beginners (A1): Mein wunderbares Lokal: German Reader, #2 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenRead & Learn German - Deutsch lernen - Part 3: Arbeiten Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5German Simple Sentences 1, German/English, Level 1 - Beginners: A1 (Textbook): German Reader, #3 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGerman Reader, Level 1 Beginners (A1): Jens und der Nachbar: German Reader, #1 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenRead & Learn German - Deutsch lernen - Part 1: Einkaufen Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Erklärs mir, als wäre ich 5: Komplizierte Sachverhalte einfach dargestellt. Allgemeinwissen. Verständliche Antworten auf wichtige Fragen. SPIEGEL-Bestseller Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAbi genial Deutsch: Das Schnell-Merk-System Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGerman Reader, Level 4 Intermediate (B2): Mein Leben in Wien - 1. Teil: German Reader, #1 Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Besser lesen 1. Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLearn German With Stories: Café In Berlin – 10 Short Stories For Beginners Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Sprachen Lernen Kreativ Bewertung: 2 von 5 Sternen2/5Spanisch - Lerne Spanisch Anders Paralleler Text Lesen (Vol 2): 10 Geschichten in Spanisch und Deutsch für Spanisch lernen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenCrashkurs Rechtschreibung: Ein Übungsbuch für Ausbildung und Beruf. Mit zahlreichen Übungen und Abschlusstest zur Selbstkontrolle Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenRead & Learn German - Deutsch lernen - Part 2: Wohnen Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Die Physiker - Lektürehilfe und Interpretationshilfe. Interpretationen und Vorbereitungen für den Deutschunterricht. Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5
Rezensionen für Erfolgreich Navigieren im polizeilichen Führungsalltag
Bewertung: 0 von 5 Sternen
0 Bewertungen
0 Bewertungen0 Rezensionen
Buchvorschau
Erfolgreich Navigieren im polizeilichen Führungsalltag - Stefan Eberz
w`c book_preview_excerpt.html Z͎Ir~Y`=ؔF; {խH-j-)&rX?̪}0:-dYUdd/Rʌ/ȇGcڦx
6tfyč[wyV~yU:TY\jgM/?6`*pp'[U03K-sok'oμmuůW1mS=3}u>Gsٹ滏]w%ƾ+nuUAր\L}Sȯ_w~V>BNWP_/fflhNUJ~v3ElϿEjW _U?HNgwJyݶm84Kz78{֯*|fP~Xw_rkڪ-[ƅG1@@<0o̓f>ky,~ivp3ֶtM錯U[t;0Ul0*N]h*٬w8@3\7a*+t1h^@rʯxXm|F,ƙO+KMuJ$0B5 ].lf߰[yq2[C lEԵwb=8yp?BT "7M:@~<|hBOn3Wqww9EYt\kGP],n53/8 N$}X#=VvڅqW
닆o}肗|aq% rbPaj%<fڒi 6i;oa H%^[8]F9u0E͌ftﻀ@fU\=pu_uZ/ʽ7mv*+-~ }0"NlAnu!yDGd;SWOq~RT1a0t5)ʂgn$pPkDkOJ`[wk('zjBF&3ҏ #y@^2v+qe=OE/t@:1YUJQ_YJ!a1b}q roǤ;KQ %
B,7"u$nquzbLd%_@"*тAg29:yesg!&a-GtHN:ث"/qz5𠳞lOuq;Qy8 8Dw;"&$T%N>rg!8(ݐUbWmDF)4%"M^ogGPX*gKK/mX6-u(Lvz>D_qDb}?Ugpήn;-AI^rmmY1mZN+vS;8?Lf* +mH/sI9+Ke`i*"Aߨ[)2%v USb%ҜoZO Я8$CD]Cu`?y.]h}9^nx)FJPuTEyW=JjA߬[k3>kCpDL.ČdaSb DR+jⶖTb?kĕe#:?sh:
q3'qޞP֥T uM`8)cJV5wve8oۆlWd"f0BCQpڨ"jOxl8'EHp|IbQN%P>F&;0iNgXxj.Οݿgeud
CUnpz^09.p)H@a=Cݪ'YlE2%yd$o+tij"26-Q3cQ{ɖbYNeߘo݃QA$B17"~ zՊB1$[M;V]rX2INTË
j!9X"TMc/0g4$
"傧jA*7}ÒHKu|#1 gj{V|Wv3XA$?:
N' 렦1g[=9KOt9q$LP"P`=vV:KR>4x}hN3#
Ҧ`@rV
VoXItd+,fLB{>V=S U8pI}gkljZRR8_zUƤ(Wt%ekRn
, ذp2Ԡj`JMT<(uʢa0#'5>Wdeq+1\IeUc*
F,)U5.#Ʌ4in۠^RN{?4ص\q*;#U^O,Va{5On'<ӝ{MgK3IɮnIwRh5H }.(oIMV۩5,̺or֏rPMK5afL Ai.Ex[قІ.r"X3ZsP0LR4HJõkG2C25=*=תG`"Fd@|qW&`9EE3GΰoЋ1T A[}Jh(h崷NG?H9zW1 _& (јд?"~Mo,f7j~`H*ޟog)UE04EXER1,^TyhC7+W)bZ /Qauw749aTZρ&: 5(c' ؘ8"{<z+Zͣ7P֦f~,
ȧ8|]T.|_qn`l>@1߇=:L5JfrJY+usR˺x*FU6~ɎgqV!=~'33«O4ed +DSL ECǩg04
EeUK[uгrԟi K ԧ:k+X/9K#ʼvйM͂fMe
QDω!pΉ
Cji#r64:,iԡRezCʡ]_jϩ5EvlP|MBSvf'CG{$`+v@aKQ)fZ|v7J%,LQtBhReUe,bIO~:Zmu
ZG[0 D8B&
{d Q:(w4|:F7~wNF6;Q{TPEΗjJj-۹2I|'ԊM1ϩ0.25*89
iAsʄﵐiѨsjNmHqcfXd->a g}Ĭ1$Ps~5
n
@Bc}uˈ%K\ic|OcTQQ82\9kkʼnwynF(i[NlrKkD@KǐNacd6wB&wVm.]iB/dv[>5^ź~yKy!#[ngV'ޚ]H\p+MYZv udrk[4)j*fL!&ɧpJhoߺq7q\ dol}JB
IR]@B+IjafnW+m
?[ǝ9ѮE
%B?u2@+cC<'
l~xL9AWyu;0T91M1URx!R;#-Y7q}{w9SDil|s>bRy\DZۦ<[cuԬ-z&^sj!B<{q5>dOa|u7җ2ה7SD#$S88UNf
.1,