Lehrmethoden
Von IntroBooks Team
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Die Theorien und Techniken, die von Lehrern verwendet werden, um das Lernen der Schüler zu ermöglichen, sind in den Unterrichtsmethoden enthalten. Diese Ansätze werden zum Teil durch den zu untersuchenden Inhalt und außerdem durch das Temperament des Lernenden berechnet. Um für eine bestimmte Lehrmethode geeignet und rentabel zu sein, muss sie mit den Merkmalen des Lernenden und der Art des Lernens zusammenhängen, von der angenommen wird, dass sie sie bewirkt. Es gibt Richtlinien für die Entwicklung und Auswahl von Lehrmethoden, die nicht nur die Komplexität des Fachs berücksichtigen müssen, sondern auch, wie die Schüler lernen.
In modernen Schulen ist das Muster so, dass es viel Fantasie fördert. Es ist eine verbreitete Tatsache, dass die menschliche Entwicklung durch Logik erfolgt. Diese Argumentation und dieser unabhängige Denkprozess fördern die Kreativität. Die Lehrmethoden können im Allgemeinen in lehrerzentrierte und schülerzentrierte Strategien unterteilt werden. Lehrer sind die maßgebliche Figur in diesem Paradigma des lehrerzentrierten Lernansatzes.
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Buchvorschau
Lehrmethoden - IntroBooks Team
IntroBooks # 676
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Vorwort
Die Theorien und Techniken, die von Lehrern verwendet werden, um das Lernen der Schüler zu ermöglichen, sind in den Unterrichtsmethoden enthalten. Diese Ansätze werden zum Teil durch den zu untersuchenden Inhalt und außerdem durch das Temperament des Lernenden berechnet. Um für eine bestimmte Lehrmethode geeignet und rentabel zu sein, muss sie mit den Merkmalen des Lernenden und der Art des Lernens zusammenhängen, von der angenommen wird, dass sie sie bewirkt. Es gibt Richtlinien für die Entwicklung und Auswahl von Lehrmethoden, die nicht nur die Komplexität des Fachs berücksichtigen müssen, sondern auch, wie die Schüler lernen.
In modernen Schulen ist das Muster so, dass es viel Fantasie fördert. Es ist eine verbreitete Tatsache, dass die menschliche Entwicklung durch Logik erfolgt. Diese Argumentation und dieser unabhängige Denkprozess fördern die Kreativität. Die Lehrmethoden können im Allgemeinen in lehrerzentrierte und schülerzentrierte Strategien unterteilt werden. Lehrer sind die maßgebliche Figur in diesem Paradigma des lehrerzentrierten Lernansatzes.
Zusammenfassung
Das Konzept der Unterrichtsmethode gilt für die allgemeinen Überzeugungen, Anweisungen und Taktiken, die im Unterricht angewendet werden. Die Auswahl der Unterrichtsmethoden hängt davon ab, was den Schülern am besten vermittelt werden kann, nämlich von der Unterrichtstheorie, dem multikulturellen Klassenzimmer, den Zielbereichen und dem Schwerpunkt auf Schulprojekten. Die Grundsätze des Unterrichts können in vier Abschnitte unterteilt werden, die auf zwei Variablen basieren: lehrerzentrierte Reaktion auf das schülerzentrierte Programm und Anwendung von High-Tech-Inhalten gegen die Verwendung von Low-Tech-Komponenten.
Lehrerzentriert Antwort auf Bildung
Lehrer in einem lehrerzentrierten Lehrsystem sind die maßgebliche Hauptfigur, da sie als die genaueste Definition angesehen werden. Studenten werden als gesehen leere Gefäße die passiv Fachwissen von ihren Lehrern über Vorlesungen und direkte Interaktionen mit dem Endziel positiver Ergebnisse durch Screening und Evaluierung erwerben. Lehre und Bewertung werden in diesem