IDE-O-MATIC - Frei von Erröten, Schüchternheit und anderen seelischen Hemmungen: Neues Selbstvertrauen. Mehr Lebensfreude.

Von Richard A. Jordan

Ist es nicht bedrückend, weil Sie im Berufs- und Privatleben aufgrund Ihrer Hemmungen nicht respektiert oder beachtet werden und nicht das erreichen, was Sie sich so gerne wünschen?

Meist ist es so, dass gerade seelisch gehemmte Personen besonders wertvolle Eigenschaften und seltene Vorzüge besitzen. Umso tragischer ist es, wenn sie diese innerhalb der Gesellschaft nicht umsetzen können.

Dann ist es kein Wunder, wenn man an sich und der Welt verzweifelt und mit Hass und Neid auf die Anderen sehen muss, denen das Schicksal scheinbar bessere Voraussetzungen gegeben hat, weil sie mit ihrem Mut, Selbstvertrauen und sicherem Auftreten überall anerkannt werden!

Oft wird versucht, seelische Hemmungen durch den eigenen Willen zu beseitigen. Der Betroffene will einfach nicht mehr erröten, will nicht mehr schüchtern sein oder will nicht mehr stottern.

Was aber ist das Ergebnis solcher Willensanstrengungen? Jeder seelisch Gehemmte kennt es! Es ist immer ein voller Misserfolg und die Hemmungen werden dabei noch stärker. Seelische Hemmungen können NICHT durch den WILLEN beseitigt werden.

Diese Belastung kostet dem Gehemmten wertvolle Kraft, indem er immer wieder versucht, mit dem Willen gegen seine Hemmungen anzukämpfen. Daraus entstehen aber nur neue Hemmungen und Verkrampfungen.

WIE kann ich nun meine HEMMUNGEN beseitigen?

Die Methode der IDE-O-MATIC arbeitet nach dem REVERSAL-Prinzip. Nach den Grundlagen energetischer Gesetzmäßigkeiten hat Richard H. Jordan 25 Befreiungstechniken entwickelt. Mit Anwendung dieser Gesetzmäßigkeiten werden soziale HEMMUNGEN stufenweise abgebaut.

Außerdem erhalte ich mehr SELBSTBEWUSSTSEIN und SELBSTSICHERHEIT sowie neues SELBSTVERTRAUEN.

Als angenehme Begleiterscheinung verspüre ich neue Lebensfreude und mein Leben bekommt wieder einen kostbaren Stellenwert.

Die Anwendung von IDE-O-MATIC bietet mir aber noch mehr Möglichkeiten, denn auch andere wertvolle Absichten, die sich zum Ziel gesetzt werden, VERWIRKLICHEN sich AUTOMATISCH.

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: verlag4you
• Erscheinungsdatum: 1. Aug. 2019
• ISBN: 9783947183210

Buchvorschau

1. Lehrbrief

Lieber Studienfreund!

Die IDE-O-MATIC ist eine psychologische ERFOLGSMETHODE. Daher müssen wir ein klein wenig in das Gebiet der Psychologie eindringen. Sie brauchen aber keine Angst zu haben, ich werde Sie nicht durch langatmige Umschreibungen langweilen, sondern das, was gebracht werden muss, klar und leicht verständlich gestalten. Das Studium dieser Lehrbriefe soll Sie nicht anstrengen, sondern soll durchaus eine interessante Freizeitbeschäftigung für Sie werden.

Bevor wir nun tatsächlich etwas in die Psychologie eindringen, will ich Ihnen einige praktische Anleitungen zum Selbststudium geben. Wenn Ihnen daran gelegen ist, mit Hilfe der IDE-OMATIC einen durchgreifenden Erfolg zu erzielen, beherzigen Sie bitte das, was ich Ihnen jetzt ans Herz lege.

1.Eine Erfolgsmethode zum Selbststudium ist kein Buch! Sie soll daher auch nicht wie ein solches gelesen werden. Die Aufteilung des gesamten Stoffes auf einzelne Lehrbriefe soll bezwecken, dass Sie jeden Tag nur einen einzigen Lehrbrief durchnehmen und nicht mehr. Dieser eine Lehrbrief soll dann aber auch eingehend und aufmerksam s t u d i e r t werden!

2.Zum Studieren braucht man Zeit und Ruhe. Nehmen Sie daher die Lehrbriefe nur dann zur Hand, wenn Sie beides haben. Hastiges oder schnelles Durchlesen bringt wenig Erfolg. Zum Studieren setzen Sie sich hin und machen es sich bequem. Dann beginnen Sie laut, oder zumindest halblaut, zu lesen. Alles, was Ihnen besonders wichtig erscheint, lesen Sie mehrmals und unterstreichen es mit einem Rotstift.

3.Die beste Zeit zum Selbststudium ist früh am Morgen. Da ist der Geist erfrischt und besonders aufnahmefähig. Falls Ihnen das nicht möglich ist, studieren Sie am Abend von 20 bis 21 Uhr. Gleich nach dem Essen ist die Zeit ungünstig, da sich bei vollem Magen schlecht studiert. Vorteilhaft ist es, jeden Tag zur gleichen Stunde zu beginnen. Studieren Sie täglich nicht länger als eine Stunde und nehmen Sie NIE mehr als einen einzigen Lehrbrief auf einmal durch.

4.Studieren bedeutet: Sich selbst einen Lehrstoff erarbeiten! Das, was Sie lernen wollen, muss dabei Ihr geistiges Eigentum werden. Dazu ist es erforderlich, dass Sie mit Ihrer ganzen Aufmerksamkeit beim Thema sind. Ferner müssen Sie sich über alles selbst Gedanken machen und mit der Wirklichkeit vergleichen.

5.Zum Studieren gehört auch das Wiederholen. Zweckmäßigerweise soll man laut sprechend wiederholen. Sich also einen Vortrag halten. Dadurch wird das jeweilige Thema in seiner vollen Ganzheit bewusst, als Gedanke wie auch als Idee. Dazu kommt noch, dass solche Selbstvorträge eine wirksame und zweckmäßige Übung der Ausdrucksfähigkeit darstellen. Das bringt Ihnen in allen Lebenslagen bedeutende Vorteile.

Nun hoffe ich, dass Sie meine Worte über das Selbststudium nicht gelangweilt haben. Ich hätte wohl darauf verzichten können, Ihnen diese Anleitungen zu geben, aber ich glaube, dass Sie daraus Vorteile ziehen können, und deshalb habe ich sie trotz ihrer Trockenheit gebracht.

Etwas über den Begriff: I D E E

Im Laufe dieser Erfolgsmethode gebrauche ich das Wort: „Idee" immer und immer wieder. Deshalb wollen wir es zuerst einmal ganz klar und eindeutig verstehen lernen.

IDEE bedeutet so viel wie geistiges Urbild.

Ein Urbild einer tatsächlichen Gegebenheit, das im Geiste des Menschen entsteht. Zum Verständnis dessen nehmen wir einen Baum als Beispiel. Er kann tatsächlich in der Natur bestehen und er kann auch im menschlichen Geiste als Idee bestehen. Er ist in der Natur sichtbar und kann auch mit den geistigen Augen wahrgenommen werden. Versuchen Sie es bitte einmal! Stellen Sie sich ganz lebhaft irgendeinen Baum vor! Sie können denselben innerlich sehen, obwohl er nur in Ihrer Phantasie besteht.

Der Baum in der Natur ist Wirklichkeit und der Baum, den Sie sich innerlich vorstellen, ist die Idee eines Baumes. Betrachten wir jetzt eine menschliche Erfindung. Zum Beispiel die Uhr. Bevor sie geschaffen wurde, war sie erst einmal im Geiste des Erfinders als Idee vorhanden. Also genau umgekehrt wie beim Baum. Dieser war zuerst in der Natur vorhanden und dann erst konnte sich der Erfinder den Baum im Geiste als Idee vorstellen. Die Uhr war schon vor ihrer Schaffung im Geiste vorhanden und dann erst entstand sie in Wirklichkeit. Menschliche Schöpfungen können zuerst in der Idee bestehen und dann erst werden sie Wirklichkeit.

So war jedes Werk des Menschen, jede Erfindung, jede künstlerische Schöpfung usw. erst einmal im Geiste eines Menschen als Idee vorhanden. Das fertige Werk ist dann lediglich die Wirkung der Idee. Die Idee ist also die Ursache des menschlichen Werkes und das Werk ist die Verwirklichung der Idee. Wir können also sagen, dass menschliche Werke und Schöpfungen die Wirkung von Ideen sind. Und damit haben wir bereits den ersten grundlegenden Lehrsatz der IDE-O-MATIC. Der erste grundlegende Lehrsatz der IDE-O-MATIC ist:

DIE URSACHE MENSCHLICHER WERKE SIND IDEEN!

Will also ein Mensch ein Werk vollbringen, so muss er zuerst die betreffende Idee in sich erzeugen. Das kann unbewusst wie auch bewusst geschehen.

Bei Erfindungen kommen die entsprechenden Ideen oft sozusagen von selbst. Man beschäftigt sich eingehend mit einem Problem und auf einmal ist die Idee da.

Vorhin haben wir die Idee eines Baumes, also eines Gegenstandes, als Beispiel genommen. Studieren wir jetzt einmal die Idee eines Gefühles. Zum Beispiel die Idee der R U H E. Stellen Sie sich vor, dass Sie ganz r u h i g sind. Lenken Sie Ihre ganze Aufmerksamkeit auf diese Vorstellung der Ruhe und Sie werden bemerken, dass Sie damit tatsächlich das Gefühl der Ruhe in sich erzeugen. Die Idee verwirklicht sich.

Nun ein anderes Beispiel: Stellen Sie sich vor, wie Sie eine große, saftige Zitrone nehmen und hineinbeißen. Was ist das Ergebnis?

Es läuft Ihnen das Wasser im Munde zusammen. Die Idee verwirklicht sich und die Speicheldrüsen sondern Flüssigkeit ab, was Sie sofort bemerken können.

Was sagen und lehren diese Beispiele?

Sie lehren, dass sich Ideen verwirklichen können, wenn wir unsere gesamte Aufmerksamkeit