Hilfe, mein Kind hat Lernschwierigkeiten!: Tipps, Tricks und Informationen zum Thema LERNEN
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Über dieses E-Book
Dieses Buch beinhaltet allgemeine Informationen, Tipps und Tricks, mit deren Hilfe Sie ihr Kind beim Lernen unterstützen können!
Mag. Bettina Sprosec
Als gebürtige Kärntnerin zog sie für das Studium Publizistik und Kommunikationswissenschaft sowie Theaterwissenschaft nach Wien. Nach Abschluss folgten einige berufliche Jahre im Bereich des Marketings und der Umzug nach Niederösterreich. Im Laufe der Zeit reifte der Wunsch sich beruflich zu verändern. Berufsbegleitend absolvierte sie die Ausbildungen zur Dipl. Lerntrainerin, Dipl. Sozial- und berufspädagogischen Trainerin sowie die Ausbildung zur Mental-Aktiven-Gehirntrainerin (MAT-Trainerin). Anfang 2011 folgte der Schritt in die Selbständigkeit. Seither unterstützt sie Kinder mit Lernschwierigkeiten und hält Seminare und Vorträge in den Bereichen Lern- und Merktechniken, Gehirntraining, Kommunikation und Zeitmanagement.
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Buchvorschau
Hilfe, mein Kind hat Lernschwierigkeiten! - Mag. Bettina Sprosec
INHALT
EINLEITUNG
WIE FUNKTIONIERT LERNEN?
DIE VERSCHIEDENEN LERNTYPEN
LERNTIPPS FÜR DEN ALLTAG
VERSCHIEDENE LERNMETHODEN
WAS TUN BEI KONZENTRATIONSSCHWÄCHE?
TIPPS ZUR BESSEREN KONZENTRATION
TEILLEISTUNGEN???
DIAGNOSTIK VON TEILLEISTUNGSSCHWÄCHEN
TEILLEISTUNGEN IM ÜBERBLICK
Visuelle oder optische Wahrnehmung
Auditive oder akustische Wahrnehmung
Taktil-kinästhetische Wahrnehmung
Gleichgewichtswahrnehmung
Raumorientierung
Reihenfolge – Serialität
Intermodalität
Grobmotorik und Feinmotorik
LEGASTHENIE – RECHTSCHREIBSCHWÄCHE
LEGASTHENIEFORSCHUNG
UNTERSCHIED ZWISCHEN LEGASTHENIE UND LESE-
RECHTSCHREIBSTÖRUNG
SYMPTOME DER LEGASTHENIE
HÄUFIG AUFTRETENDE FEHLER
TIPPS ZUR RECHTSCHREIB- UND LESEFÖRDERUNG
DYSKALKULIE – RECHENSCHWÄCHE
AUFFÄLLIGKEITEN BEIM RECHNEN
TIPPS ZUR FÖRDERUNG DER MATHEMATISCHEN ENTWICKLUNG
OPTIMALE LERNBEDINGUNGEN SCHAFFEN
SCHLUSSWORTE
QUELLENVERZEICHNIS UND BUCHTIPPS
ÜBER DIE AUTORIN
Einleitung
Dieses Buch gibt einen kurzen und informativen Überblick und verschafft den Eindruck, was der Begriff LERNEN bedeutet, wie man schneller sein Lernziel erreicht und was getan werden kann, wenn Lernschwierigkeiten auftreten. Es ersetzt bei Lernschwierigkeiten nicht das Lerntraining in der Schule, bei Lerntrainern oder an Lerninstituten sondern, soll ein kleiner Wegweiser, Unterstützer oder Ideenbringer sein.
Jedes Kind ist individuell! Daher geht der Lernfortschritt manchmal schnell voran, dann dauert es wieder etwas länger, oder es gibt Rückschläge.
Es existiert leider kein ultimatives Lernkonzept!
Jede Person verfügt über Stärken und Schwächen und diese zeigen sich bei jedem Menschen in anderer Form.
Jeder ist auf seine Weise einzigartig!
Aus meiner langjährigen Praxis als Lerntrainerin weiß ich, wie demotivierend es für alle Beteiligten sein kann, wenn gelernt und gelernt wird, aber der Lernerfolg ausbleibt. Häufig liegt es daran, dass eine Teilleistungsschwäche vorliegt. Wird diese erkannt und daran gearbeitet, dann stellen sich oft schon nach kurzer Zeit die ersten kleinen Lernerfolge ein.
Die Idee zu diesem Buch existierte schon sehr lange. Nur, wie so oft im Leben, kamen immer wieder Dinge dazwischen. Bereits nach kurzer Zeit im ersten Lockdown (März 2020) ärgerte ich mich insgeheim darüber, dass dieses Buch nicht schon lange auf dem Markt war und ich so manche Familie vielleicht damit hätte unterstützen können. Dann kam der Sommer, der arbeitsreiche