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Folge #018 - Interview mit Referendarin Nina 2v2

Folge #018 - Interview mit Referendarin Nina 2v2

VonTEACH! - Der Podcast für Lehrer


Folge #018 - Interview mit Referendarin Nina 2v2

VonTEACH! - Der Podcast für Lehrer

Bewertungen:
Länge:
14 Minuten
Freigegeben:
1. März 2021
Format:
Podcastfolge

Beschreibung

TL;DR

Ninas Verständnis was lehren istwie sie die Verbindung vom Theorie und Praxis selbst erlebt hatGibt es Methoden im Unterricht die immer klappen ?Differenzierung im Alltag am GymnasiumDie Bedeutung von Selbstwirksamkeit für Interesse und intensives lernenWas fehlte Nina im Studium und was hat sie im Ref essentielles für sich gelerntAttribution und Motivation bei SuSBeziehungspflege als A und O

Nina unterrichtet Religion und Englisch an einem Gymnasium. Schon vor ihrem Referendariat hat sie ausgiebig Erfahrung in der Schule gesammelt - und das merkt man sofort, wenn man sich mit ihr über Schule und Bildung unterhält.

Sie berichtet in diesem Interview von den vielen Herausforderungen im Ref, wichtige Lernerfahrungen für sich und wie bei alle dem Alltagstrouble eines im Fokus steht: unsere Schüler:innen.

Lerne Nina in Folge 17 & 18 kennen und lass dich von ihrem Weg vor die Klasse inspirieren.

Ohh...Vielleicht freust du dich ja auch als "alter Hase" über die Passion die sie ausstrahlt und kannst dich wieder an deine ursprüngliche Energie als du anfingst erinnern.
Freigegeben:
1. März 2021
Format:
Podcastfolge

Titel in dieser Serie (89)

Der Podcast über das psychologische Handwerkszeug zum Unterrichten, welches an den Universitäten und im Referendariat zu kurz kommt. Methoden & Strategien aus Schauspiel, NLP und Coaching - zugeschnitten auf den Lehrberuf. Den inhaltlichen Rahmen dazu bietet das Buch "TEACH! Vom didaktischen Konzept zum konkreten Verhalten vor der Klasse" Erhältlich bei Amazon unter: link.krssm.com/podcast-teach Es erwarten dich: Spannende Interviews mit inspirierenden Persönlichkeiten: Lehrern, Professoren, Schauspielern...Umsetzbare Strategien für deinen Alltaglehrreiche Geschichten und humorvolle Fehleruvm. Erlaube mir, dich auf deinem Weg zu begleiten - zu einer Lehr-Persönlichkeit, von der deine Schüler*innen später gerne erzählen!