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eBook118 Seiten1 Stunde
Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht:: Personalisierung/Personifizierung und Alterität/Fremdverstehen
Von Martin Buchsteiner, Tobias Lorenz und Thomas Must
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Über dieses E-Book
Die Prinzipien Personalisierung und Personifizierung einerseits und Alterität und Fremdverstehen andererseits haben anders als z. B. Multiperspektivität leider keinen hohen Stellenwert im Geschichtsunterricht. Der Band diskutiert geschichtstheoretisch Chancen und Grenzen beider Prinzipien historischen Lernens und liefert zugleich Unterrichtsideen und konkrete Arbeitsblätter für den Geschichtsunterricht.
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Autor
Martin Buchsteiner
wissenschaftlicher Mitarbeiter am Arbeitsbereich Fachdidaktik des Historischen Instituts der Universität Greifswald
Ähnlich wie Unterschätzte Prinzipien im Geschichtsunterricht:
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