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eBook233 Seiten6 Stunden
Religionsunterricht weiterdenken: Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik
Von Bernhard Grümme, Manfred L. Pirner, Thomas Schlag und
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Über dieses E-Book
Jubiläum! Vor 10 Jahren ist mit dem Band "Religionsunterricht neu denken" die Reihe "Religionspädagogik innovativ" gestartet. Der Anspruch der Reihe war von Beginn an hoch: sie sollte innovativ sein, aktuelle Forschung, Theorie und Praxis vernetzen und verschiedene Formate wie Arbeitsbücher und Forschungsarbeiten in einer Reihe versammeln. Inzwischen ist die REIN-Reihe in der Religionspädagogik etabliert. Mit über 50 erschienenen und weiteren, bereits geplanten Bänden ist REIN zu einer der zentralen Referenzgrößen der religionspädagogischen Forschung geworden.
Nach 10 Jahren nimmt der Band "Religionsunterricht weiterdenken" die Entwicklungen der Religionspädagogik des Religionsunterrichts unter gewandelten und sich weiter wandelnden Vorzeichen kritisch in den Blick.
Nach 10 Jahren nimmt der Band "Religionsunterricht weiterdenken" die Entwicklungen der Religionspädagogik des Religionsunterrichts unter gewandelten und sich weiter wandelnden Vorzeichen kritisch in den Blick.
Autor
Thomas Schlag
Prof. Dr. Thomas Schlag lehrt Praktische Theologie an der Theologischen Fakultät der Universität Zürich, Schweiz,
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Interkulturelle Kompetenz in der Schule: Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung Religions- und Ethikunterricht zwischen Konkurrenz und Kooperation Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenJesus als Christus – im Religionsunterricht: Experimentelle Zugänge zu einer Didaktik der Christologie Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
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