Englisch lernen für Anfänger: Mit dem genialen Sprachkurs in kürzester Zeit englisch lesen, schreiben und akzentfrei reden wie ein Einheimischer

Von Elisabeth Roberts

Der neue Song im Radio, ein witziger Werbetext, die wichtige Firmenmail – Englisch ist einfach überall und Sie wollen endlich auch mitreden können? Allerdings ist vom drögen Schulunterricht leider nicht viel hängen geblieben und jetzt wünschen Sie sich eine Möglichkeit, die Sache noch einmal ganz unkompliziert anzugehen?

Herzlichen Glückwunsch, dann haben Sie mit diesem Buch genau die richtige Wahl getroffen! Mit den vergnüglichen Übungen der acht Lektionen können Sie problemlos auf Ihrem Niveau einsteigen und das Sprachenlernen wird zum Kinderspiel.

"He, she, it", "was und were", "chair, table and door" – da klingen vage Erinnerungen an den Englischunterricht an, aber leider ist bei vielen Erwachsenen nach Jahren kaum mehr etwas davon übrig. Zugleich wird es in unserer internationalen und technologischen Gesellschaft jeden Tag schwerer, ohne die Weltsprache zurechtzukommen. Deshalb eröffnet die Entscheidung, Englisch zu lernen, Ihnen einen völlig neuen Zugang zur Welt und mit diesem Lehrbuch klappt es im Handumdrehen! Die leicht verständlichen Übungen helfen Ihnen dabei, unkompliziert in die Sprache einzusteigen und bald schon wie nebenbei die ersten Wörter und Sätze zu sprechen. Dank der sorgfältig strukturierten Lerneinheiten bauen Sie Grammatik, Satzbau und Vokabeln automatisch und langfristig in Ihr sprachliches Denken ein und können zukünftig im Urlaub, beim Meeting oder beim Fernsehen ganz selbstverständlich auf Ihre neue Sprachkompetenz zurückgreifen.

Machen Sie sich das einzigartige Geschenk, schon bald die wichtigste Sprache der Welt zu beherrschen, und lassen Sie sich überraschen, wie spielerisch Ihnen das gelingt! Ob Sie Ihre Karrierechancen optimieren wollen, ein sinnvolles neues Hobby suchen oder einfach endlich richtig mitreden wollen in der modernen Welt – mit diesem Englischbuch erreichen Sie Ihre Sprachziele mit Vergnügen und Leichtigkeit!

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: Büromüsli
• Erscheinungsdatum: 18. Jan. 2024
• ISBN: 9783757608545

Buchvorschau

Bonus für unsere treuen Leser!

A

ls unsere treuen Leser, bekommen Sie von uns selbstverständlich einen Bonus. Wir möchten Ihnen die kompletten Audioinhalte zum Thema „Englisch lernen für Anfänger – Mit dem genialen Sprachkurs in kürzester Zeit englisch lesen, schreiben und akzentfrei reden wie ein Einheimischer (inkl. Audioinhalten, Vokabeln und Grammatik Übungen)" im vollen Umfang kostenlos und unverbindlich zur Verfügung stellen.

Den Zugang zu den Audio-Dateien erhalten Sie unter:

https://englisch.booksworld-verlag.de

Wir bedanken uns bei Ihnen für das Vertrauen und den Kauf dieses Buches und wünschen Ihnen ganz viel Spaß beim Lesen, Hören und Lernen!

Viele Grüße Elisabeth Roberts und das Team von Books-World

Weitere Bücher und Informationen von Books-World erhalten Sie auf der Autorenseite bei Amazon unter https://t1p.de/c7ua

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Inhalt

Bonus für unsere treuen Leser!

Introduction/Einführung

Unit One

1. Who is this? (Introductions and  greetings) / Wer ist das?  (Bekanntmachen und Grüßen)

2. Family relationships I /  Familienverhältnisse I

3. What is this (Some objects in a house) / Was ist das? (Objekte im Haus)

4. Come in! (Some rooms in a house) / Kommen Sie herein! (Räume in einem Haus)

5. In the house (Objects in a house and a classroom or a conference room) / Im Haus (Objekte in einem Haus und einem Klassenzimmer oder einem  Konferenzraum)

6. Where is the book? (Looking for  something) / Wo ist das Buch?  (Nach etwas suchen)

7. The Roberts’ at Home (Activities at home) / Die Familie Roberts zu Hause (Aktivitäten zu Hause

8. It’s teatime! (Conversation at table) / Es ist Teezeit! (gespräch am Tisch)

9. Story: Where is Kitty? (Asking friends and neighbours) / Wo ist Kitty? (Freunde und Nachbarn fragen)

Unit Two

10. What time is It? (Time by the CLOCK) / Wie viel Uhr ist es? (Uhrzeiten)

11. At home, at work and at school / Zu Hause, bei der Arbeit und in der Schule

12. Paul’s room (A teenager’s room) / Pauls Zimmer (ein Teenager-Zimmer)

13. Story: Moving day/Umzugstag

Unit Three

14. Superman Chris  (Sports, musical instruments)

15. At the station (Asking for  information) / Am Bahnhof  (Nach Informationen fragen)

16. At the traffic lights: Stop! Wait! Go! / AN DER aMPEL: sTOP! Warte! Geh!

17. Story: Paul, the football fan  (Travelling by train and bus) / Paul, der Fußball-Fan (Reisen mit Zug und Bus)

Unit Four

18. At the Airport (Planes and airlines) / Am Flughafen (Flugzeuge und Airlines)

19. What they do at the airport  (Some jobs)/Was sie am Flughafen tun (Einige Jobs)

20. Before the flight (Boarding a plane) / Vor dem Flug (ein Flugzeug besteigen)

21. At the airport snack bar  (visiting a self-service restaurant)

22. Nothing to declare (Arriving at  the airport) / Nichts zu verzollen (Ankunft am Flughafen)

Unit Five

23. Clothes for the Red Cross  (Articles of clothing) / Kleider für das Rote Kreuz (Kleidungsstücke)

24. Buying clothes (Shopping  conversation, different colours) / Kleidung kaufen (Einkaufsgespräch,  Unterschiedliche Farben)

25. The months and the seasons  (The weather) / Monate und Jahreszeiten (das Wetter)

26. The tennis championships  (TV breakdown, telephoning) / Die Tennis-meisterschaften  (Tv-Berichterstattung, Telefonieren)

27. Story: The TV engineer  (TV repair service)

Unit Six

28. Counting their money (English money) / Geld zählen (Englisches Geld)

29. Shopping in the supermarket (Food) / Einkaufen im Supermarkt (Lebensmittel)

30. Can I help you? (In a department store) / Kann ich Ihnen helfen? (in einem Kaufhaus)

31. Funny people (Parts of the body) / komische Menschen (Körperteile)

32. Story: The scarf (Preparation  for a birthday) / Der Schal  (Vorbereitung für einen Geburtstag)

Unit Seven

33. People and their jobs /  Leute und ihre Arbeit

34. A talk with three stewardesses / Ein Gespräch mit drei Stewardessen

35. Let’s talk about the three  stewardesses / Lasst uns über die drei Stewardessen sprechen

36. A talk with a racing driver

37. In the street (Traffic signs, asking  the way) / Auf der Straße (Verkehrszeichen, nach dem Weg fragen)

38. Story: Always tell the truth  (Applying for a job) / Immer die Wahrheit sagen (für einen Job bewerben)

Unit Eight

39. Let’s go on holiday / Lass uns in den Urlaub fahren

40. Blackbird the monkey (Looking  after an animal) / Blackbird der Affe  (Auf ein Tier aufpassen)

41. Tea for ten (Laying the table,  family relationships II) / Tee für zehn (Tisch decken, Familienverhältnisse II)

42. What is on TV this week? / Was kommt diese Woche im Fernsehen?

43. Story: The lovely Beach (Holidays: plans, journey and arrival) /  Der wunderschöne Strand (Urlaub: Pläne, Reise und Ankunft)

Appendix

Revision of structures

Vocabulary

Bilder

Introduction/Einführung

D

ieses Buch soll Ihnen die englische Sprache näherbringen. Sie werden sehen, dass Englisch gar nicht so schwer ist und Sie schon sehr bald in der Lage sein werden, sich schriftlich und verbal gut auf Englisch zu verständigen. Schnell werden Sie die alltäglichen Situationen in Englisch meistern: Sie können sich vorstellen, nach dem Weg fragen und einkaufen – einfache Dinge, die im Alltag wichtig sind. Dazu bauen die Lektionen in diesem Buch aufeinander auf und gleichzeitig werden Ihnen auch die wichtigsten Grammatikregeln erklärt. Für dieses Buch benötigen Sie keine Vorkenntnisse, da Sie von Anfang an durch die Lektionen geführt werden. Wo nötig, wird die Grammatik noch einmal auf Deutsch erklärt, sodass Sie diese auch ohne Vorkenntnisse wirklich verstehen. Seien Sie stolz darauf, dass Sie sich dann auch auf Englisch verständigen können und dass Sie eine neue Kultur kennenlernen. Englisch werden Sie immer anwenden können, ganz gleich, wo Sie im Ausland sind, denn es ist neben Mandarin die meistgesprochene Sprache der Welt. Sie werden sehen, dass die Sprache gar nicht so schwer zu erlernen ist und es auch einige Gemeinsamkeiten mit der deutschen Sprache gibt.

Wenn Sie sich auf Deutsch unterhalten, denken Sie meist auch nicht mehr über die grammatischen Strukturen nach, denn sie kommen wie von selbst. Mit der Zeit werden Sie auch für die englische Sprache ein Gespür bekommen, welche Worte hier richtig und falsch sind. Gleichzeitig werden Sie durch das Erlernen einer neuen Sprache auch noch Ihren deutschen Wortschatz verbessern.

In diesem Buch werden Sie erst einmal die Sprache und die dazugehörige Grammatik im Präsens kennenlernen, denn so werden Sie sich im Alltag schon einmal gut zurechtfinden können. Die Lektionen sind hier nach Themengebieten geordnet, die auch im Alltag wichtig sind.

Insgesamt 43 Lektionen sorgen dafür, dass Sie schon einmal einen guten Grundwortschatz in Englisch haben. Am Ende jeder Lektion können Sie das Gelernte auch noch einmal in Übungen überprüfen und vertiefen. Eine Vokabelliste finden Sie am Ende des Buches. Und nun: Viel Spaß beim Erlernen der Weltsprache Englisch, have fun learning this new language English!

Unit One

1. Who is this? (Introductions and

greetings) / Wer ist das?

(Bekanntmachen und Grüßen)

Reporter: What is your name?

Paul: Hello, my name is Paul and this is my sister.

Linda: My name is Linda and Paul is my brother.

Mr. Roberts: My name is Mr. Roberts, and I am the father of Paul and Linda here.

Mrs. Roberts: And my name is Mrs. Roberts, and I am the mother of the two children.

Exercises/Übungen:

1. Who’s this (Mr. Roberts)?

2. Who’s this (Kitty)?

3. Is this Linda (Mrs. Roberts)?

4. Who’s this (Paul)?

5. Is this Kitty (Toby)?

6. Who’s this (Mrs. Roberts)?

7. Is this Kitty (yes)?

8. Is this Paul (Mr. Roberts)?

9. Who’s this (Linda)?

10. Is this Paul (yes)?

11. Who’s this (Toby)?

12. Is this Linda (yes)?

Solutions/ Lösungen:

1. It’s Mr. Roberts.

2. It’s Kitty.

3. No, it isn’t. It’s Mrs. Roberts.

4. It’s Paul.

5. No, it isn’t. It’s Toby.

6. It’s Mrs. Roberts.

7. Yes, it is.

8. No, it isn’t. It’s Mr. Roberts.

9. It’s Linda.

10. Yes, it is.

11. It’s Toby.

12. Yes, it is.

2. Family relationships I /

Familienverhältnisse I

Hello!

Paul: Hello! I’m Paul Roberts.

Paul: This is Linda. She is my sister.

Linda: Hello! I am Linda Roberts. I’m Paul’s sister. He’s my brother.

Paul: This is my father.

Mr. Roberts: Hello! I’m Mr. Roberts. I’m Paul’s and Linda’s father.

Paul: This is my mother.

Mrs. Roberts: Hello, boys and girls, ladies and gentlemen! I’m Mrs. Roberts. I’m Paul’s and Linda’s mother.

Paul: This is Toby. He is my dog.

Toby: Woof!

Linda: And this is Kitty. She’s my cat.

Kitty: Miaow!

Exercises:

Who is this?

a) Paul: Linda is my …?

Linda: Mrs. Roberts is my …?

Paul: Toby is my …?

Linda: Paul is my …?

Paul: Mr. Roberts is my …?

b) This is Mr. Roberts. He is Linda’s …?

This is Paul. He is Linda’s …?

This is Mr. Roberts. He is Paul’s …?

This is Toby. He is Paul’s …?

This is Mr. Roberts. He is Paul’s and Linda’s …?

c) This is Mrs. Roberts. She is Paul’s …?

This is Linda. She is Paul’s …?

This is Mrs. Roberts. She is Linda’s …?

This is Kitty. She is Linda’s …?

This is Mrs. Roberts. She is Linda’s and Paul’s …?

Solutions/Lösungen:

3. What is this (Some objects in a house) / Was ist das? (Objekte im Haus)

This is a …

What is it?

It’s a …