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Positionen der politischen Bildung: Ein Interviewbuch zur Politikdidaktik
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Über dieses E-Book
Das erste Interview-Buch zur politischen Bildung ist eine spannende Lektüre, die allen an Politikdidaktik Interessierten einen
authentischen Einblick in die wichtigsten Positionen bietet.
Die Interviews mit 17 führenden Politikdidaktikerinnen und -didaktikern erschließen den Leserinnen und Lesern die zentralen Themen und Positionen, Gemeinsamkeiten und Kontroversen der Politikdidaktik. Die Interviewten beziehen Position:
• zu Unterrichtsinhalten, -zielen und -methoden
• zum Politikbegriff
• zur Auswahl und Bedeutung didaktischer Prinzipien
• zu Situation und Perspektiven des Politikunterrichts
• zum Verhältnis von Theorie und Praxis
• zu politikdidaktischen Kontroversen und Forschungsfragen
Ausführungen zur Biografie und zum wissenschaftlichen Werdegang sowie eine Übersicht der zentralen Veröffentlichungen jeder Autorin und jedes Autors runden die Interviews ab.
authentischen Einblick in die wichtigsten Positionen bietet.
Die Interviews mit 17 führenden Politikdidaktikerinnen und -didaktikern erschließen den Leserinnen und Lesern die zentralen Themen und Positionen, Gemeinsamkeiten und Kontroversen der Politikdidaktik. Die Interviewten beziehen Position:
• zu Unterrichtsinhalten, -zielen und -methoden
• zum Politikbegriff
• zur Auswahl und Bedeutung didaktischer Prinzipien
• zu Situation und Perspektiven des Politikunterrichts
• zum Verhältnis von Theorie und Praxis
• zu politikdidaktischen Kontroversen und Forschungsfragen
Ausführungen zur Biografie und zum wissenschaftlichen Werdegang sowie eine Übersicht der zentralen Veröffentlichungen jeder Autorin und jedes Autors runden die Interviews ab.
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