Spanisch lernen für Anfänger

Von bw Sprachtexte

 Mit diesem Spanisch Einsteigerbuch kannst du optimal Spanisch lernen. Egal, ob du Anfänger bist oder schon einige Kenntnisse hast – mit diesem Buch wirst du endlich besser Spanisch sprechen. ★

Deine nächste Reise nach Spanien steht bevor und du willst endlich verstehen, was dir die Einheimischen sagen wollen?
Du willst endlich eine leckere Paella selber bestellen können oder ein bisschen Smalltalk mit dem Kellner machen?
Du willst Dich nicht mehr fremd fühlen und tiefer in die Kultur eintauchen?

In "Spanisch lernen für Anfänger – der Komplettkurs" beginnst du mit der spanischen Grammatik, die dir ausführlich über 13 Lektionen erklärt wird. Danach kannst du dein Wissen mit 6 unterhaltsamen Kurzgeschichten überprüfen.

Folgendes erwartet dich in diesem Sprachführer auf über 400 Seiten:

✓ 13 Lektionen Grammatik zum Spanisch lernen
✓ Vokabellisten zu jedem Thema
✓ Texte und Dialoge mit Audiodateien und deutscher Übersetzung
✓ Zu jeder Lektion gibt es mehrere abwechslungsreiche Übungen mit Lösungen und Audiodateien
✓ Wissenswerte Infoboxen über die spanische Kultur und Grammatik
✓ 6 unterhaltsame Kurzgeschichten mit deutscher Übersetzung, Verständnisfragen und Audiodateien
✓ Und vieles mehr!

Lerne jetzt fließend Spanisch zu sprechen mit diesem praktischen Buch.

Werde fit für deine nächste Reise durch Spanisch lernen!

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: bw Sprachtexte
• Erscheinungsdatum: 6. Sept. 2023
• ISBN: 9798223544630

Buchvorschau

bw Sprachtexte

Inhaltsverzeichnis

Einleitung................................................................. .......... 1

Teil1: Grammatik............................................................... 3

Lektion 1:  Vorstellung und Begrüßung....................... 4

1.1 Hallo! Wie geht es dir? ...................................................... 4

1.2 Aussprache und Rechtschreibung............................. 12

1.3 Der Artikel....................................................................... 22

Lektion 2: Im Restaurant................................................ 30

2.1 Essen und Trinken......................................................... 31

2.2 Das Substantiv............................................................... 41

2.3 Das Adjektiv.................................................................... 50

Lektion 3: Beim Sport...................................................... 59

3.1 Der Vergleich.................................................................. 68

3.2 Das Adverb..................................................................... 74

3.3 Die Farben............................................................................... 84

Lektion 4: Beim Einkaufen................................................... 85

4.1 Die Personalpronomen....................................................... 92

4.2 Demonstrativ- und Indefinitpronomen........................ 97

Lektion 5: Haus und Wohnen............................................. 104

5.1 Das Possessivpronomen.................................................... 112

5.2 Zahlen, Datum, Uhrzeit....................................................... 117

5.3 Wochentage und Monate................................................. 128

Lektion 6: Freizeitaktivitäten............................................... 130

6.1 Das Verb................................................................................... 135

6.2 Die Zeitform Präsens........................................................... 144

6.3 Die Zeitform Futur................................................................ 153

Lektion 7: Urlaub und Reisen............................................. 158

7.1 Die Zeitform Perfekt............................................................ 165

7.2 Die Zeitformen Indefinido und Imperfekt................... 168

7.3 Der Konditional..................................................................... 178

Lektion 8: Gefühle und Meinungen................................. 184

8.1 Der Subjuntivo Präsens...................................................... 191

8.2 Der Subjuntivo Imperfekt.................................................. 194

8.3 Der Subjuntivo Perfekt....................................................... 195

8.4 Die Verwendung des Subjuntivo.................................... 196

Lektion 9: Orientierung......................................................... 199

9.1 Der Imperativ.......................................................................... 205

9.2 Das Partizip............................................................................. 210

9.3 Das Gerundium...................................................................... 212

Lektion 10: Leute treffen und Unterhaltungen............ 216

10.1 Das Passiv.............................................................................. 222

10.2 Verbale Umschreibungen............................................... 227

Lektion 11: In der Natur....................................................... 235

11.1 Die Präposition.................................................................... 240

11.2 Die Konjunktion.................................................................. 252

Lektion 12: Das Wetter......................................................... 257

12.1 Die Satzglieder...................................................................  259

12.2 Die Wortstellung im Satz................................................ 264

Lektion 13: Romantik und Beziehungen........................ 267

13.1 Die Verneinung................................................................... 274

13.2 Die indirekte Rede............................................................. 277

Teil 2: Kurzgeschichten......................................................... 281

De visita por Barcelona........................................................ 281

Vokabeln......................................................................................... 287

Verständnisfragen........................................................................ 289

Zu Besuch in Barcelona............................................................. 291

Una fiesta en Sevilla............................................................... 298

Vokabeln......................................................................................... 305

Verständnisfragen........................................................................ 307

Ein Fest in Sevilla.......................................................................... 309

La boda de Alejandra............................................................ 317

Vokabeln........................................................................................ 323

Verständnisfragen....................................................................... 325

Alejandras Hochzeit................................................................... 327

Un día en la playa................................................................... 334

Vokabeln......................................................................................... 341

Verständnisfragen........................................................................ 343

Ein Tag am Strand........................................................................ 345

Hacemos un crucero.............................................................. 352

Vokabeln......................................................................................... 361

Verständnisfragen........................................................................ 363

Wir machen eine Kreuzfahrt.................................................... 365

Antonio aprende a tocar la guitarra................................ 374

Vokabeln......................................................................................... 382

Verständnisfragen........................................................................ 384

Antonio lernt Gitarre spielen................................................... 386

Audiodateien............................................................................. 395

Lösungen Teil 1......................................................................... 396

Lösungen Teil 2........................................................................ 411

Verbtabellen.............................................................................. 413

Einleitung

Willkommen zu „Spanisch lernen für Anfänger - der Komplettkurs mit Grammatik, Übungen inklusive Lösungen, Vokabellisten, Dialogen sowie Kurzgeschichten und Audioinhalten"!

Haben Sie sich jemals gewünscht, eine neue Sprache zu erlernen, die Ihre Welt bereichert und Ihnen neue Möglichkeiten eröffnet? Nun, das ist Ihre Chance! In diesem Buch nehmen wir Sie mit auf eine aufregende Reise, um die spanische Sprache zu entdecken und zu meistern.

Egal, ob Sie Ihre Sprachkenntnisse für den Urlaub verbessern, Ihre beruflichen Chancen erweitern oder einfach nur Ihre geistigen Horizonte erweitern möchten, dieser Komplettkurs bietet Ihnen alles, was Sie brauchen, um erfolgreich Spanisch zu lernen.

Tauchen Sie ein in eine umfassende Grammatik, die speziell für Anfänger konzipiert wurde, um Ihnen die Grundlagen der spanischen Sprache zu vermitteln. Von den Grundlagen der Aussprache bis hin zu den verschiedenen Zeitformen und Satzstrukturen werden Sie systematisch durch die Grammatik geführt und erhalten zahlreiche Beispiele und Erklärungen, um Ihr Verständnis zu festigen.

Aber das ist noch nicht alles! Wir wissen, dass das Üben und Anwenden des Gelernten entscheidend ist, um eine Sprache wirklich zu beherrschen. Daher finden Sie in diesem Buch eine Fülle von Übungen mit Lösungen, die Ihnen helfen, das Erlernte zu festigen und Ihre Fähigkeiten in der Praxis anzuwenden.

Damit Sie Ihren Wortschatz kontinuierlich erweitern können, haben wir umfangreiche Vokabellisten zusammengestellt, die thematisch geordnet sind und Ihnen helfen, neue Wörter und Ausdrücke zu lernen. Die Vokabellisten werden durch Dialoge ergänzt, die Ihnen helfen, Ihre kommunikativen Fähigkeiten zu verbessern und authentisches Spanisch zu verstehen.

Aber wir gehen noch weiter! In diesem Buch finden Sie auch fesselnde Kurzgeschichten, die speziell für Anfänger geschrieben wurden. Tauchen Sie in diese Geschichten ein und verbessern Sie Ihre Lesefähigkeiten auf unterhaltsame und spannende Weise. Begleitend zu den Texten finden Sie auch Audiodateien, die Ihnen helfen, Ihre Hörverständnisfähigkeiten zu verbessern. Diese Audiodateien sind durch ein Kopfhörersymbol gekennzeichnet, und ein Link zu den Audiodateien befindet sich am Ende des Buches.

Mit „Spanisch lernen für Anfänger - der Komplettkurs mit Grammatik, Übungen inklusive Lösungen, Vokabellisten, Dialogen sowie Kurzgeschichten und Audioinhalten" werden Sie nicht nur die Grundlagen der spanischen Sprache beherrschen, sondern auch die Fähigkeit entwickeln, sich in verschiedenen Situationen auf Spanisch auszudrücken.

Also, worauf warten Sie noch? Beginnen Sie Ihre spanische Sprachreise jetzt und entdecken Sie die faszinierende Welt der spanischen Sprache!

Teil 1: Grammatik

Herzlich willkommen zum ersten Teil unseres umfassenden Sprachkurses „Spanisch lernen für Anfänger"! Hier dreht sich alles um die grundlegenden Grammatikregeln, die Ihnen ein solides Fundament für Ihre spanischen Sprachkenntnisse bieten werden. Mit insgesamt 13 verschiedenen Lektionen werden wir Schritt für Schritt die wichtigsten grammatikalischen Strukturen und Konzepte erkunden.

Jede Lektion beginnt mit einem spezifischen thematischen Schwerpunkt, der es Ihnen ermöglicht, die erlernten Grammatikregeln in praktischen Situationen anzuwenden. Ganz gleich, ob es um Vorstellung und Begrüßung, Essen und Trinken, Reisen und Urlaub, das Treffen neuer Leute, das Wetter, das Zuhause, romantische Beziehungen, das Einkaufen, Sport oder andere interessante Themen geht - wir decken eine Vielzahl von Bereichen ab, um Ihnen ein breites Anwendungsspektrum zu bieten.

Nachdem Sie in das jeweilige Thema eingeführt wurden, widmen wir uns ausführlich dem eigentlichen Grammatikteil. Hier präsentieren wir Ihnen die wichtigsten grammatischen Inhalte wie Artikel, Substantive, Adjektive, die verschiedenen Zeitformen, das Passiv, die Verneinung, die indirekte Rede, den Konjunktiv, Präpositionen, Vergleiche, Adverbien und vieles mehr. Jeder Unterpunkt wird von begleitenden Vokabellisten, Dialogen, Übungen, Infoboxen, Texten, Phrasen, Tabellen, Übersetzungen und Audiodateien ergänzt, damit Sie das theoretisch Gelernte sofort in die Praxis umsetzen können.

Unser Ziel ist es, Ihnen nicht nur ein Verständnis für die grammatikalischen Strukturen des Spanischen zu vermitteln, sondern Ihnen auch die Werkzeuge an die Hand zu geben, um sich fließend ausdrücken und mit Leichtigkeit kommunizieren zu können. Seien Sie bereit, Ihre Sprachkenntnisse auf das nächste Level zu heben und Ihre Reise in die spanischsprachige Welt zu beginnen!

Hinweis: Die Audiodateien sind durch ein Kopfhörersymbol gekennzeichnet, und der Link zu den Audiodateien befindet sich am Ende des Buches.

Lektion 1: Vorstellung und Begrüßung

In dieser Lektion werden wir uns dem Thema „Vorstellen und Begrüßen" widmen, denn eine gute Begrüßung ist der erste Schritt zu einer erfolgreichen Kommunikation auf Spanisch. Sie werden lernen, wie Sie sich vorstellen, andere Menschen begrüßen und höflich auf Spanisch antworten können. Seien Sie bereit, neue Bekanntschaften zu machen und Freundschaften aufzubauen!

Der Grammatikteil dieser Lektion befasst sich mit den Themen Aussprache und Rechtschreibung sowie dem Artikel.

1.1 Hallo! Wie geht es dir?

Zu Beginn stellen wir Ihnen die wichtigsten Vokabeln und Phrasen vor:

F:\Amazon KDP\Spanisch lernen für Anfänger\Kopfhörer-1.png L1_A01

––––––––

Es ist wichtig zu beachten, dass die genauen Zeitpunkte, zu denen diese Begrüßungen verwendet werden, je nach Region und persönlichen Vorlieben variieren können. In einigen Fällen können auch Überschneidungen zwischen den Begrüßungen auftreten. Es ist jedoch immer angemessen, die passende Begrüßung für die Tageszeit zu wählen, um Höflichkeit und Respekt auszudrücken.

Dialog:

F:\Amazon KDP\Spanisch lernen für Anfänger\Kopfhörer-1.png L1_A02

Alfredo: ¡Hola, soy Alfredo! Mucho gusto.

Carla: ¡Hola Alfredo! Encantada de conocerte. Soy Carla.

Alfredo: ¿De dónde eres, Carla?

Carla: Soy de Barcelona, ¿y tú?

Alfredo: Yo soy de Madrid. ¿Eres nueva aquí?

Carla: Sí, acabo de mudarme hace unas semanas. ¿Y tú?

Alfredo: Llevo viviendo aquí desde hace un par de años. Si necesitas ayuda para adaptarte, no dudes en preguntarme.

Carla: ¡Gracias, Alfredo! Eres muy amable. Estoy emocionada de comenzar esta nueva etapa en mi vida.

Alfredo: ¡Me alegra escuchar eso! Madrid es una ciudad maravillosa llena de oportunidades. Si necesitas recomendaciones de lugares para visitar o actividades para hacer, estaré encantado de ayudarte.

Carla: ¡Definitivamente te preguntaré entonces! ¿Qué te trajo a Madrid?

Alfredo: Vine a estudiar y me enamoré de la ciudad. Ahora trabajo aquí y disfruto de todo lo que ofrece.

Carla: Qué interesante. Madrid realmente parece tener mucho que ofrecer. Estoy emocionada de explorar y descubrir todo.

Alfredo: ¡Seguro que te encantará! Si necesitas algo o tienes alguna pregunta, no dudes en decírmelo. Estoy aquí para ayudarte en lo que necesites.

Carla: ¡Muchas gracias, Alfredo! Aprecio tu amabilidad. Estoy emocionada por comenzar esta nueva aventura aquí en Madrid.

Alfredo: ¡De nada, Carla! Te deseo mucha suerte en esta nueva etapa. Siempre estaré aquí para apoyarte. ¡Bienvenida a Madrid!

Carla: ¡Gracias de nuevo, Alfredo! Estoy emocionada de formar parte de esta comunidad.

Übersetzung Dialog:

Alfredo: Hallo, ich bin Alfredo! Freut mich, dich kennenzulernen.

Carla: Hallo Alfredo! Freut mich, dich kennenzulernen. Ich bin Carla.

Alfredo: Woher kommst du, Carla?

Carla: Ich komme aus Barcelona und du?

Alfredo: Ich komme aus Madrid. Bist du neu hier?

Carla: Ja, ich bin erst vor ein paar Wochen umgezogen. Und du?

Alfredo: Ich lebe hier seit ein paar Jahren. Wenn du Hilfe bei der Anpassung benötigst, zögere nicht, mich zu fragen.

Carla: Danke, Alfredo! Du bist sehr lieb. Ich freue mich darauf, diesen neuen Abschnitt in meinem Leben zu beginnen.

Alfredo: Das freut mich zu hören! Madrid ist eine wundervolle Stadt voller Möglichkeiten. Wenn du Empfehlungen zu Sehenswürdigkeiten oder Aktivitäten benötigst, helfe ich dir gerne weiter.

Carla: Danach werde ich dich auf jeden Fall fragen! Was hat dich nach Madrid geführt?

Alfredo: Ich kam zum Studieren und verliebte mich in die Stadt. Ich arbeite jetzt hier und genieße alles, was sie bietet.

Carla: Wie interessant. Madrid scheint wirklich viel zu bieten zu haben. Ich freue mich darauf, alles zu erkunden und zu entdecken.

Alfredo: Ich bin sicher, dass es dir gefallen wird! Wenn du etwas brauchst oder eine Frage hast, zögere nicht, es mir zu sagen. Ich bin hier, um dir bei allem zu helfen, was du brauchst.

Carla: Vielen Dank, Alfredo! Ich schätze deine Freundlichkeit. Ich freue mich darauf, dieses neue Abenteuer hier in Madrid zu beginnen.

Alfredo: Gern geschehen, Carla! Ich wünsche dir viel Glück in dieser neuen Phase. Ich werde immer hier sein, um dich zu unterstützen. Willkommen in Madrid!

Carla: Nochmals vielen Dank, Alfredo! Ich freue mich, Teil dieser Gemeinschaft zu sein.

Dialog:

F:\Amazon KDP\Spanisch lernen für Anfänger\Kopfhörer-1.png L1_A03

Raúl: ¡Hola, soy Raúl!

Adriana: ¡Hola Raúl! Encantada. Soy Adriana.

Raúl: ¿De dónde eres, Adriana?

Adriana: Soy de México. ¿Y tú, Raúl?

Raúl: Soy de España. ¿Eres nueva en la ciudad?

Adriana: Sí, acabo de llegar. ¿Qué me recomendarías hacer aquí? 

Raúl: Puedes visitar el centro histórico y probar la comida local. ¿Te gusta la paella?

Adriana: Sí, me encanta la paella. ¡Gracias por la recomendación!

Raúl: De nada. Si necesitas ayuda o tienes más preguntas, estaré encantado de ayudarte.

Adriana: ¡Gracias, Raúl! Eres muy amable. Estoy emocionada por explorar la ciudad.

Raúl: ¡Bienvenida a la ciudad, Adriana! ¡Disfruta tu estancia aquí!

Übersetzung Dialog:

Raúl: Hallo, ich bin Raúl!

Adriana: Hallo Raúl! Freut mich, dich kennenzulernen. Ich bin Adriana.

Raúl: Woher kommst du, Adriana?

Adriana: Ich komme aus Mexiko. Und du, Raul?

Raúl: Ich komme aus Spanien. Bist du neu in der Stadt?

Adriana: Ja, ich bin gerade angekommen. Was würdest du mir hier empfehlen zu machen?

Raúl: Du könntest das historische Zentrum besuchen und die lokale Küche probieren. Magst du Paella?

Adriana: Ja, ich liebe Paella. Danke für die Empfehlung!

Raul: Bitte. Wenn du Hilfe benötigst oder weitere Fragen hast, freue ich mich, dir zu helfen.

Adriana: Danke, Raúl! Du bist sehr freundlich. Ich freue mich darauf, die Stadt zu erkunden.

Raúl: Willkommen in der Stadt, Adriana! Genieße deinen Aufenthalt hier!

Wir haben nun schon einige Vokabeln und Phrasen gelernt, um uns vorzustellen und uns zu begrüßen.

Übung 1:

In der ersten Übung kannst du versuchen, die folgenden Ausdrücke ins Deutsche zu übersetzen. Keine Angst, wenn du noch nicht alles ohne Hilfe lösen kannst.

Übung 2:

Versuche, die folgenden Fragen zu beantworten:

Bis zur Mittagszeit begrüßt man sich in Spanien mit

_________________________

Ab dem frühen Nachmittag verwenden wir die Grußformel

_________________________ 

Am Abend und in der Nacht begrüßen wir uns mit

_________________________

Zur Verabschiedung sagen wir

Um eine Person nach dem Alter zu fragen verwenden wir

______________________________

Um nach dem Namen einer Person zu fragen sagen wir

______________________________ 

1.2 Aussprache und Rechtschreibung

Die Vokale

Die spanische Sprache hat fünf Vokale: „a, „e, „i, „o und „u". Im Folgenden findest du die Aussprache jedes Vokals sowie Beispiele mit ihrer deutschen Übersetzung:

„a: Der Vokal „a wird ähnlich wie das deutsche „a in „Mama ausgesprochen.

Beispiele: casa (Haus), manzana (Apfel), hablar (sprechen)

„e: Der Vokal „e wird wie das deutsche „e in „Bett ausgesprochen.

Beispiele: mesa (Tisch), perro (Hund), siempre (immer)

„i: Der Vokal „i wird ähnlich wie das deutsche „i in „Igel ausgesprochen.

Beispiele: amigo (Freund), feliz (glücklich), vino (Wein)

„o: Der Vokal „o wird wie das deutsche „o in „Topf ausgesprochen.

Beispiele: bueno (gut), solo (allein), chocolate (Schokolade)

„u: Der Vokal „u wird ähnlich wie das deutsche „u in „Hut ausgesprochen.

Beispiele: futuro (Zukunft), gusto (Geschmack), luna (Mond)

Diphtonge und Triphtonge werden immer als einzelne Vokale ausgesprochen.

Beispiele: bueno(gut), aire(Luft)

Es ist wichtig, die Aussprache der Vokale zu üben, um ein akzentfreies Spanisch zu sprechen. Beachte, dass die Aussprache manchmal je nach Position im Wort oder in Verbindung mit anderen Lauten leicht variieren kann. Das Üben mit einem Muttersprachler oder mithilfe von Audioaufnahmen kann dir dabei helfen, die richtige Aussprache zu verbessern.

Die Konsonanten

Hier stellen wir Ihnen alle Konsonanten der spanischen Sprache und ihre Aussprache vor. Danach listen wir einige Beispiele mit deutscher Übersetzung auf:

„b: Der Buchstabe „b wird wie das deutsche „b in „Ball ausgesprochen.

Beispiele: bueno (gut), bebé (Baby), Barcelona (Barcelona)

„c:  Der Buchstabe „c hat unterschiedliche Aussprachen. Vor „a, „o und „u wird er wie das deutsche „k in „Kaffee" ausgesprochen. Beispiele: casa (Haus), coche (Auto)

Vor „e und „i klingt er wie das englische „th" (Lispellaut)

Beispiele: ciudad (Stadt), cine (Kino)

„ch: Die Buchstabenkombination „ch wird wie das deutsche tsch ausgesprochen: leche(Milch), chino(chinesisch)

„d: Der Buchstabe „d wird wie das deutsche „d in „Dach ausgesprochen.

Beispiele: día (Tag), dedo (Finger), dormir (schlafen)

„f: Der Buchstabe „f wird wie das deutsche „f in „Fisch ausgesprochen.

Beispiele: familia (Familie), feliz (glücklich), foto (Foto)

„g: Der Buchstabe „g hat ebenfalls unterschiedliche Aussprachen. Vor „a, „o und „u wird er wie das deutsche „g in „Garten" ausgesprochen.

Beispiele: gato (Katze), gol (Tor)

Vor „e und „i klingt er wie das deutsche „ch in „doch.

Beispiele: gente(Leute), girasol (Sonnenblume)

„h: Der Buchstabe „h wird im Spanischen nicht ausgesprochen und hat keine Klangwirkung.

Beispiele: hola (Hallo), hacer (machen), hombre (Mann)

„j: Der Buchstabe „j wird wie das deutsche „ch in „Bach ausgesprochen.

Beispiele: jugar (spielen), jamón (Schinken), jardín (Garten)

„k: Der Buchstabe „k wird im Spanischen selten verwendet und erscheint meistens in Wörtern aus anderen Sprachen. Er wird wie das deutsche „k" ausgesprochen.

Beispiele: kilómetro (Kilometer), karate (Karate), kiosko (Kiosk)

„l: Der Buchstabe „l wird wie das deutsche „l in „Lampe ausgesprochen.

Beispiele: libro (Buch), leche (Milch), luna (Mond)

„ll": wird wie etwa ein deutsches ll in brillant ausgesprochen:

llave(Schlüssel), llover(regnen),

„m: Der Buchstabe „m wird wie das deutsche „m in „Mama ausgesprochen.

Beispiele: manzana (Apfel), madre (Mutter), mañana (morgen)

„n: Der Buchstabe „n wird wie das deutsche „n in „Nase ausgesprochen.

Beispiele: noche (Nacht), nombre (Name), naranja (Orange)

„ñ: Der Buchstabe „ñ wird wie das deutsche „gn in „Champagner ausgesprochen.

Beispiele: mañana (morgen), piñata (Pinata), niño (Kind)

„p: Der Buchstabe „p wird wie das deutsche „p in „Park ausgesprochen.

Beispiele: playa (Strand), perro (Hund), problema (Problem)

„q: Der Buchstabe „q wird immer zusammen mit dem Buchstaben „u verwendet und klingt wie das deutsche „k in „Kuh".

Beispiele: queso (Käse), querer (wollen), quitar (entfernen)

„r: Der Buchstabe „r wird im Spanischen gerollt oder als einzelner Zungenschlag ausgesprochen.

Beispiele: rosa (Rose), rápido (schnell), reloj (Uhr)

„rr: wie ein stark gerolltes „r

Beispiele: perro(Hund), carro(Karre, Wagen)

„s: Der Buchstabe „s wird wie das deutsche „s in „Sonne ausgesprochen.

Beispiele: sol (Sonne), silla (Stuhl), ser (sein)

„t: Der Buchstabe „t wird wie das deutsche „t in „Tisch ausgesprochen.

Beispiele: tiempo (Zeit), tarde (Nachmittag), trabajar (arbeiten)

„v: Der Buchstabe „v wird im modernen Spanisch ähnlich wie das deutsche „b in „Ball ausgesprochen.

Beispiele: vino (Wein), vacaciones (Ferien), ventana (Fenster)

„w: Der Buchstabe „w wird hauptsächlich in Fremdwörtern verwendet und hat im Spanischen eine ähnliche Aussprache wie im Deutschen, klingt aber eher wie ein „b oder ein „u

Beispiele: whisky (Whisky), wéstern (Western), watt (Watt)

„x: Der Buchstabe „x hat im Spanischen unterschiedliche Aussprachen. Im Wortinneren wird er wie das deutsche „ks in „Keks ausgesprochen, am Wortanfang wie ein „s in „Sand.

Beispiele: taxi (Taxi), examen(Prüfung), xilófono (Xylofon)

„y: Der Buchstabe „y wird im Spanischen am Wortanfang ähnlich wie das deutsche „j in „jemand ausgesprochen, am Wortende wie ein „i".

Beispiele: yo (ich), ayer (gestern), yate (Yacht), rey(König)

„z: Der Buchstabe „z wird in Lateinamerika wie das deutsche „s in „Sonne ausgesprochen. In Spanien hingegen wie ein englisches „th".

Beispiele: zapato (Schuh), cerveza (Bier), zanahoria (Karotte)

Die Rechtschreibung

Das spanische Alphabet besteht aus folgenden Buchstaben:

a b c ch d e f g h I j k l ll m n ñ o p q r s t u v w x y z

- Q wird immer von einem u begleitet, das stumm ist. Der folgende Vokal ist entweder ein e oder i: querer wollen, quien wer

- K kommt nur in Fremdwörtern vor, die man oft auch mit qu bzw. c schreibt: kilo/quilo Kilo, kurdo/curdo kurdisch

- Z wird fast ausschließlich in Verbindung mit a, o, u benutzt: zar Zar, zona Zone, azul blau

Nur wenige Wörter werden mit ze, zi geschrieben: zeta das Z, zinc Zink. Aus diesem Grund bilden Substantive und Adjektive auf -z den Plural mit -ces; pez Fisch → peces, veloz schnell → veloces

Dementsprechend werden auch einige Konjugationsformen der Verben auf -zar mit c anstelle von z geschrieben:

empezar: Empecé a hacer deporte hace dos años. Ich habe vor zwei Jahren angefangen, Sport zu treiben.

- Bei der Verbkonjugation wird immer die Aussprache des Infinitivs beibehalten, was eine geänderte Schreibweise zur Folge haben kann:

escoger: Yo escojo el rojo. Ich wähle den Roten aus.

aparcar: No aparques en dobla fila. Park nicht in zweiter Reihe.

Die Silbentrennung

Die Silbentrennung in der spanischen Sprache folgt bestimmten Regeln, die es erleichtern, Wörter korrekt auszusprechen und zu schreiben. Hier sind einige wichtige Regeln zur Silbentrennung im Spanischen:

Jedes Wort besteht mindestens aus einer Silbe. Eine Silbe besteht aus einem oder mehreren Lauten.

Eine Silbe endet normalerweise mit einem Vokal. Konsonanten, die am Ende einer Silbe stehen, gehören zur nächsten Silbe.

Beispiele:

co-mi-da (Essen)

es-tu-dian-te (Student)

ca-sa (Haus)

Konsonantenkombinationen wie „ch, „ll und „rr" bilden jeweils eine eigene Silbe.

Beispiele:

mu-cha-cho (Mädchen)

lle-var (tragen)

pa-rro-quia (Pfarrgemeinde)

Bei Diphthongen, das sind Kombinationen aus zwei Vokalen, bleiben die Vokale normalerweise in einer Silbe.

Beispiele:

bue-no (gut)

cai-go (fallen)

Die Betonung einer Silbe wird in bestimmten Fällen durch das Vorhandensein eines Akzents über dem betonten Vokal gekennzeichnet. Wann genau ein Akzent gesetzt werden muss werden wir uns noch genauer ansehen.

Beispiele:

cá-ma-ra (Kamera)

lá-piz (Bleistift)

có-me-lo (iss es)

Die Kenntnis der Silbentrennung in der spanischen Sprache hilft dabei, Wörter korrekt auszusprechen und zu schreiben. Achte auf die Betonung und übe regelmäßig, um ein besseres Sprachgefühl zu entwickeln und fließend Spanisch zu sprechen.

Der Akzent und die Betonung

Der Akzent verändert im Spanischen die Aussprache eines Vokals nicht. Er zeigt nur an, welche die betonte Silbe ist. Nicht alle betonten Silben tragen jedoch einen Akzent. Wörter lassen sich entsprechend ihrer Betonung in drei Gruppen untergliedern:

Als Grundregel kann man sich das Folgende merken:

Endet ein Wort auf Vokal, -n oder -s, wird die vorletzte Silbe betont.

Endet ein Wort auf Konsonant außer -n oder -s, wird die letzte Silbe betont.

Alle Wörter, deren Betonung von diesen Grundregeln abweicht, tragen einen Akzent.

Bei einigen Wörtern dient der Akzent auch zur Unterscheidung der Bedeutung, beispielsweise:

aún noch    aun sogar

él er    el der

mí mir    mi mein

más mehr    mas aber

sé wissen, sein se sich

tú du    tu dein