eBook179 Seiten3 Stunden
Dynamiken des Pädagogischen: Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
Bewertung: 0 von 5 Sternen
()
Über dieses E-Book
neue Reihe!
Wie denken Studierende über zukünftige Entwicklungen in der Erziehungswissenschaft? Der Sammelband ist Auftakt einer neuen Reihe, die sich als Organ versteht, um Studierendenperspektiven auf (Wissenschafts-)Reflexivität, Vernetzung, junge Wissenschaft, das Verhältnis von Theorie und Praxis sowie Inter- und Transdisziplinarität Gehör zu verschaffen.
Der auf dem I. Studierendenkongress der Erziehungswissenschaft basierende Band stiftet Öffentlichkeit für studentische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Probleme und lädt zum wechselseitigen Austausch auch mit etablierten Erziehungswissenschaftler*innen ein.
Wie denken Studierende über zukünftige Entwicklungen in der Erziehungswissenschaft? Der Sammelband ist Auftakt einer neuen Reihe, die sich als Organ versteht, um Studierendenperspektiven auf (Wissenschafts-)Reflexivität, Vernetzung, junge Wissenschaft, das Verhältnis von Theorie und Praxis sowie Inter- und Transdisziplinarität Gehör zu verschaffen.
Der auf dem I. Studierendenkongress der Erziehungswissenschaft basierende Band stiftet Öffentlichkeit für studentische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Probleme und lädt zum wechselseitigen Austausch auch mit etablierten Erziehungswissenschaftler*innen ein.
Mehr von Stefan Müller lesen
Gefährlich!: Du bist viel mächtiger, als Du denkst! Aber es gibt da jemanden, der möchte nicht, dass Du das weißt... Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenExistenzgründer aufgepasst! Erfolgreich gründen mit wenig Budget: Effizienz und Erfolg mit fundiertes Wissen und richtige Strategie Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenRecht der Datenwirtschaft Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenOnline-Business: Welches passt zu dir?: 60 Min. Express-Guide Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDer Astrologe - eine gänzlich unwahre Geschichte: Thriller Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Traumjäger: Wenn alles daneben geht.... Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMirage: Noch mehr von Träumer, Spinner und Chaoten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMündigkeit in der Politischen Bildung: Ein Gespräch über eine reflexive sozialwissenschaftliche Fachdidaktik Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKlasse, Geschichte, Bewusstsein: Was bleibt von Georg Lukács' Theorie? Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Ähnlich wie Dynamiken des Pädagogischen
Titel in dieser Serie (2)
Dynamiken des Pädagogischen: Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenHinter_Fragen der Erziehungswissenschaft: Perspektiven auf Pädagogik, Wissenschaft und Gesellschaft Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Ähnliche E-Books
Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness: Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGewerkschaften im Gedächtnis der Demokratie: Welche Rolle spielen soziale Kämpfe in der Erinnerungskultur? Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAdoleszenz und Computer: Von Bildungsprozessen und religiöser Valenz. E-BOOK Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWarum treffen sich soziale Bewegungen?: Vom Wert der Begegnung: Interaktionssoziologische Perspektiven auf das Weltsozialforum Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenJungen als Bildungsgewinner: Eine qualitative Studie zu bildungserfolgreichen Jugendlichen in Risikolebenslagen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenÄltere Migranten, Männlichkeiten, Marginalisierungen: Eine sozialraumbezogene Intersektionalitätenanalyse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMeinungskrise und Meinungsbildung: Eine Philosophie der Doxa Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSozialarbeitswissenschaftliche Forschung: Einblicke in aktuelle Themen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenStudentische Hilfskräfte und MitarbeiterInnen: Soziale Herkunft, Geschlecht und Strategien im wissenschaftlichen Feld Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenHandbuch interkulturelle Gruppenarbeit Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMacht!? Was sie ist und wie sie gut gebraucht wird: Ontologische, phänomenologische, theologische und geistliche Perspektiven Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGentrifizierungsforschung in Deutschland: Eine systematische Forschungssynthese der empirischen Befunde zur Aufwertung von Wohngebieten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenJugendliche als Akteure im Verband: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung der Evangelischen Jugend Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenJugendtheologie: Grundlagen - Beispiele - kritische Diskussion Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGeschichtsdidaktik Update: Aktuelle geschichtsdidaktische Forschungsansätze der Early Career Researchers Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenVergangenheit als Gegenwart – Zum 40-jährigen Bestehen der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGendered Bodies in Motion Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAufbrüche, Umbrüche, Abbrüche: Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGeldwende: Geld und Geldschöpfung auf der realen Ebene Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWirtschaftswunder und Mangelwirtschaft: Zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Zugangsstudie zum internationalen Jugendaustausch: Zugänge und Barrieren Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAdoleszenz und Arbeit: Das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenEinführung in die Internationalen Beziehungen: Ein Lehrbuch Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMänner und Familienvereinbarkeit: Betriebliche Personalpolitik, Akteurskonstellationen und Organisationskulturen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenInterdisziplinäre Beiträge zur Geschlechterforschung: Repräsentationen, Positionen, Perspektiven Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenBeratungsfälle – Fallanalysen für die Lern- und Bildungsberatung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFunktionalität von Kultur in der Weltgesellschaft: Inter-Kulturalität im Alltagsdiskurs von Studierenden Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenImmanente Kritik soziologischer Theorie: Auf dem Weg in ein pluralistisches Paradigma Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Philosophen kommen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Bildungsphilosophie & Bildungstheorie für Sie
Lernprozesse über die Lebensspanne: Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAchtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext: 10 Jahre Münchner Modell Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAllgemeine Didaktik: Praxis, Positionen, Perspektiven Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!: Ein Ratgeber zur Qualität künstlerischer Arbeit in Schulen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSchulen brauchen gute Lehrer: Verhaltens-Ratgeber zum Umgang mit sich selbst, Schülern, Eltern, Kollegen, Chefs Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenHochsensibel Leben: Mit Hochsensibilität Und Überempfindlichkeit Umgehen Und Zugleich Die Empathie Als Stärke Erkennen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMigration als Bildungsherausforderung: Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAuf dem Weg zu gutem Leben: Die Bedeutung der Natur für seelische Gesundheit und Werteentwicklung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAktionstabletts für Fünf- bis Sechsjährige: 40 spannende Lernangebote für den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenBildung.Macht.Diversität.: Critical Diversity Literacy im Hochschulraum Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Literatur in Star Trek Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSoziale Beziehungen und Leistungsmotivation: Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLust, Rausch und Ekstase: Grenzgänge der Ästhetischen Bildung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLehren und Lernen (E-Book): Ressourcen aktivieren Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFachwörterbuch Kita: Schnelle Zugänge für pädagogische Fachkräfte Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenEurythmie als Entwicklungsweg Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMenschliches Lernen: Eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Krise der bürgerlichen Ideologie und des Antikommunismus Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenEinführung in die Hauptfragen der Philosophie Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas Resonanzprinzip als Grundlage der Schöpfung: Das NON-DualitätstrainING (Buch 7) Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5
Rezensionen für Dynamiken des Pädagogischen
Bewertung: 0 von 5 Sternen
0 Bewertungen
0 Bewertungen0 Rezensionen
Buchvorschau
Dynamiken des Pädagogischen - Stefan Müller
)` book_preview_excerpt.html
Gefällt Ihnen die Vorschau?
Seite 1 von 1