Bewertung: 0 von 5 Sternen
0 Bewertungen
eBook367 Seiten9 Stunden
Fremdheitserfahrungen und Othering: Ordnungen des »Eigenen« und »Fremden« in interreligiöser Bildung
Von Janosch Freuding
Bewertung: 0 von 5 Sternen
()
Über dieses E-Book
Interreligiöse Bildung versteht sich als Beitrag zum friedlichen Zusammenleben der Religionen und Weltanschauungen. Doch auch in interreligiösen Lernvorgängen und Bildungsansätzen sind immer wieder ausgrenzende Mechanismen des Othering, des »Fremdmachens«, zu beobachten. Zugleich zeigt sich, dass verschiedene religionspädagogische Ansätze von unterschiedlichen Zugängen zum Thema Fremdheit ausgehen: Während die einen Fremdheitserfahrungen und individuelle religiöse Positionierungen ins Zentrum stellen, versuchen andere, »Fremdheit« zu dekonstruieren. Janosch Freuding zeigt Möglichkeiten auf, diese unterschiedlichen Auffassungen aufeinander zu beziehen und wirkungsvoll gegen Othering-Strukturen in interreligiöser Bildung vorzugehen.
Ähnlich wie Fremdheitserfahrungen und Othering
Titel in dieser Serie (36)
Fremde Vergangenheit: Zur Orientalistik des Göttinger Gelehrten Johann David Michaelis (1717-1791) Religion, Öffentlichkeit, Moderne: Transdisziplinäre Perspektiven Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenHandbuch Evangelikalismus Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFrankreich und seine »Sekten«: Konfliktdynamiken zwischen Katholizismus, Laizismus und Religionsfreiheit Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKabbala und religiöse Identität: Eine religionswissenschaftliche Analyse des deutschsprachigen Kabbalah Centre Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenJenseits von Religion?: Zur sozio-rhetorischen »Wende« in der Religionswissenschaft Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenJudith Butler und die Theologie: Herausforderung und Rezeption Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligion, Spiritualität, Medizin: Alternative Religiosität und Palliative Care in der Schweiz Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Grenzen des Religionsbegriffs: Eine postkoloniale Konfrontation des religionssoziologischen Diskurses Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAufbruch in die Öffentlichkeit?: Reflexionen zum ›public turn‹ in der Religionspädagogik Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSprache der Transzendenzerfahrungen: Die Briefsammlung der Parapsychologischen Beratungsstelle in Freiburg i.B. Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKlingende Subjekte: Subjektivierungsweisen und Heilungsdiskurse im religiös-therapeutischen Milieu Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMedicine - Religion - Spirituality: Global Perspectives on Traditional, Complementary, and Alternative Healing Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMaking Missionaries - Junge Evangelikale und ihre Mission: Ethnografie einer Jugendorganisation auf Reisen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligion und Disability: Behinderung und Befähigung in religiösen Kontexten. Eine religionswissenschaftliche Untersuchung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenVernetzte Islamfeindlichkeit: Die transatlantische Bewegung gegen »Islamisierung«. Events - Organisationen - Medien Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAnnäherungen an das Unaussprechliche: Ästhetische Erfahrung in kollektiven religiösen Praktiken Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligious Fundamentalism in the Age of Pandemic Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie protestantischen »Sekten« und der Geist des (Anti-)Imperialismus: Religiöse Verflechtungen in den Amerikas Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligiöse Pluralitäten - Umbrüche in der Wahrnehmung religiöser Vielfalt in Deutschland Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDem Schmerz begegnen: Theologische Deutungen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligionsunterricht im Plausibilisierungsstress: Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPraxistheorien und Religionswissenschaft: Neuere Theoriediskussionen in der empirischen Religionsforschung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGender und Heilung: Die Bedeutung des Pentekostalismus für Frauen in Costa Rica Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKlima, Corona und das Christentum: Religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung in einer verwundeten Welt Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenJudith Butler und die Theologie der Freiheit Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligion und Gender: Konzepte - Erfahrungen - Medien Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMehrdeutige Körper: Über die Anerkennung intergeschlechtlicher Menschen in Theologie und Kirche Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFremdheitserfahrungen und Othering: Ordnungen des »Eigenen« und »Fremden« in interreligiöser Bildung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKonstruktion von Verbindlichkeit: Radikaler Konstruktivismus und Fundamentaltheologie im Theoriekontakt Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Ähnliche E-Books
Konfessioneller Religionsunterricht in religiöser Vielfalt II: Perspektiven von Schülerinnen und Schülern Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenUniversität in Zeiten von Bologna: Zur Theorie und Praxis von Lehr- und Lernkulturen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenHilfsbedürftig oder selbstbestimmt?: Darstellungen von Menschen mit Beeinträchtigung und Inklusion im Schulbuch Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFundamentalismus als religionspädagogische Herausforderung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSubjektwerden unter Bedingungen von outsiderness: Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGeschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen: Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenIdeen zur interkulturellen Pädagogik Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenInterreligiöses Lernen im öffentlichen Bildungskontext Schule: Eine theologisch-religionspädagogische Annäherung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenErziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligionen in der Schule und die Bedeutung des Islamischen Religionsunterrichts Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenBildung als Welt- und Selbstverhältnis: Über die Bedeutung von Bildungsprozessen für Selbstbestimmung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMoscheeleben in Deutschland: Eine Ethnographie zu Islamischem Wissen, Tradition und religiöser Autorität Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSozialkapital intersektional: Eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenBildung, Familie, (sozial-)pädagogische Institutionen: Studien zur qualitativen Bildungs- und Biographieforschung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSäkular und religiös: Herausforderungen für islamische und christliche Theologie Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenHandbuch interkulturelle Gruppenarbeit Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAnerkennung in religiösen Bildungsprozessen: Interdisziplinäre Perspektiven Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenInterkulturalität und Interreligiosität: Eine konstruktivistische Perspektive Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLernprozesse über die Lebensspanne: Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGemeinsam das Licht aus der Nische holen: Kompetenzorientierung im christlichen und islamischen Religionsunterricht der Kollegstufe Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenIslamunterricht im Diskurs: Religionspädagogische und fachdidaktische Ansätze Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenZeigen und Verstehen: Skizzen zu Glauben und Lernen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKonstruktion von Verbindlichkeit: Radikaler Konstruktivismus und Fundamentaltheologie im Theoriekontakt Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Korrelationsfrage in der Islamischen Religionslehre: Interreligiöse Perspektiven zu einem grundlegenden Phänomen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDiskursive Religionspädagogik Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenReligion in der Schule: Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPostmigrantische Generation: Das intergenerationale Familiengedächtnis als Bildungsprozess Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Religion & Spiritualität für Sie
Wissenschaftlich formulieren: ein Arbeitsbuch: Mit zahlreichen Übungen für Schreibkurse und Selbststudium Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLexikon der Symbole und Archetypen für die Traumdeutung Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Die Philosophie der Freiheit Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Der Heilige Gral und Sexualmagie: Die Geheimlehre des Gral Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Der Prophet Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Das Buch Henoch: Vollständige Übersetzung des Originaltextes Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenTräumer Kämpfer Gentleman Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDer Koran: Vollständiger Übersetzung mit umfangreichen Kommentar Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMeister Eckhart: Der Weg zur Gottesgeburt im Menschen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen...Als die Noten laufen lernten...Band 2: Kabarett-Operette-Revue-Film-Exil. Unterhaltungsmusik bis 1945 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenTagebuch eines frommen Chaoten Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Du hörst mein Gebet: 365 Tage mit der Bibel beten Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Mit allen Sinnen auf Empfang: Hochsensibilität als Gottesgeschenk und Auftrag Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAnglizismen und andere "Fremdwords" deutsch erklärt: Über 1000 aktuelle Begriffe Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenTelepathie für Fortgeschrittene: Zusammenhänge, Möglichkeiten und ein alter Weg Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWurzelkraft & Mondesmacht: (M)ein Weg zur Naturreligion Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5not a fan.: Vom Bewunderer zum Nachfolger. Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLeben mit Vision: Wozu um alles in der Welt lebe ich? Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Schwelle der geistigen Welt. Aphoristische Betrachtungen. Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLuther, Müntzer, Calvin und Co.: Machtpolitik und Glaubenseifer in der Reformation Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLass das Land erzählen: Eine Reise durch das biblische Israel Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas Thomas-Evangelium: Geheime Herren-Worte frühchristlicher Handschriften Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenÄgyptische Mythen und Mysterien Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFreiheit und Liebe: Werde ein Mensch mit Initiative: Ressourcen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGott ungezähmt: Raus aus der spirituellen Komfortzone Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDein Wort hat Macht und Magie: Your Word is Your Wand Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Das Christentum als mystische Tatsache und die Mysterien des Altertums Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Geheimlehre - Adyar Studienausgabe Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Kunst des reifen Handelns Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGott – warum er uns nicht loslässt Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Ähnliche Podcast-Episoden
Wie können wir voneinander lernen? Mit Jörg Bernardy und Spivak 0% fanden dieses Dokument nützlichFOLGE #033 - Special Edition: Interview mit Kathrin Hoeckel, Autorin des Films "Teachers for Life" und Behind the Scenes bei der OECD 0% fanden dieses Dokument nützlichMINToring: Modellansatz 195 0% fanden dieses Dokument nützlich(31) Es gibt kein falsches Deutsch im richtigen 0% fanden dieses Dokument nützlichMontessori oder Waldorf – welches Konzept ist das richtige für mein Kind? 0% fanden dieses Dokument nützlich#42 Ein Semester mit den Stoikern - Gespräch mit Dr. Inga Bones und Katharina Wolf 0% fanden dieses Dokument nützlich#011: Akzentfrei Deutsch sprechen - ist das möglich?: Hinterfrage deine Glaubenssätze 0% fanden dieses Dokument nützlichNullnummer: Modellansatz 073 0% fanden dieses Dokument nützlich002 - Was wissen wir?: Was wissen wir? Der Umgang mit dem Wissen der Vergangenheit definiert unsere Zukunft. 0% fanden dieses Dokument nützlich047 — Große Worte: »Der Starke ist am mächtigsten allein.«, Friedrich Schiller, Wilhelm Tell, beziehungsweise Dagobert Duck in der Übersetzung von Dr. Erika Fuchs Die Idee zu dieser Episode reift schon seit längerer Zeit, aber gerade meine Beobachtung vom Verhalten u... 0% fanden dieses Dokument nützlichBegeisterung ist Dünger fürs Gehirn - Dr. Gerald Hüther zu Gast 0% fanden dieses Dokument nützlichForschendes Lernen: Modellansatz 181 0% fanden dieses Dokument nützlichGlück: eine Jahrtausende alte Suche?: Mit Naturphilosoph Harald Lesch und Glückssoziologin Hilke Brockmann 0% fanden dieses Dokument nützlichIndoktrination von Schülern | Von Markus Fiedler 0% fanden dieses Dokument nützlichWie sprichst Du? 0% fanden dieses Dokument nützlich419: Jeder ist ein Philosoph: Nach einem kurzen Feedback zu den letzten Episoden mit Cari und Janusz widmen sich die beiden heute einem Lieblingsthema von Janusz: Philosophie. Janusz will beweisen, dass jeder Mensch ein Philosoph ist, egal ob er sich damit beschäftigt oder nicht.... 0% fanden dieses Dokument nützlichIndoktrination II | Von Markus Fiedler 0% fanden dieses Dokument nützlichEmmy Noether Konferenz: Modellansatz 225 0% fanden dieses Dokument nützlich009 - Abstraktion: Platos Idee, Kommunismus und die Zukunft: Welche Rolle spielt Abstraktion für das moderne, wissenschaftliche Denken? 0% fanden dieses Dokument nützlichIndoktrination III: Mensch, lern das und frag nicht! | Von Markus Fiedler 0% fanden dieses Dokument nützlichEp. #20 | Diskurs und Macht (Theorie) 0% fanden dieses Dokument nützlichFlg.7: Wie Meinung entsteht: 24.04.2022 – Der Medienwissenschaftler und Philosoph Norbert Bolz, der Germanist und Erziehungswissenschaftler Peter J. Brenner sowie die Historikerin Gudula Walterskirchen diskutieren mit Burkhard Müller-Ullrich über die Schwierigkeiten, unter dem... 0% fanden dieses Dokument nützlichGender und Mathematik: Modellansatz 142 0% fanden dieses Dokument nützlich
Ähnliche Artikel
Queere Zeitreise Bücher MagazinArtikel
Queere Zeitreise
27. Juli 2022
5 Min. lesenAus Dem Sein Folgt Kein Sollen Bücher MagazinArtikel
Aus Dem Sein Folgt Kein Sollen
11. Jan. 2023
PROF. DR. CAROLIN MÜLLER-SPITZER leitet am Leibniz-Institut für Deutsche Sprache den Programmbereich Lexik empirisch und digital der Abteilung Lexik. Sie erlangte ihre Habilitation im Fach germanistische Linguistik an der Universität Mannheim im Jahr
8 Min. lesenAus Der Redaktion Bücher MagazinArtikel
Aus Der Redaktion
11. Jan. 2023
Liebe Leser* innen, da sich unser gesamtes Magazin um die kreative Arbeit mit der Sprache dreht, haben wir schon lange geplant, uns ausführlich mit den aktuellen Debatten zum Sprachwandel zu befassen. Denn auch uns erreichten in den letzten Jahren ei
2 Min. lesenKlassenfragen Bücher MagazinArtikel
Klassenfragen
11. Jan. 2023
Deutschland ist ein chronischer Patient. Gesellschaftskritiker beobachten Symptome, stellen Diagnosen, zeigen Handlungsbedarf, bieten Handlungsoptionen. Ihre Bücher folgen diesem groben Schema. Und doch unterscheiden sich die kritischen Lektüren in d
2 Min. lesenDie Weisheit Des Ungesicherten Lebens NaturApothekeArtikel
Die Weisheit Des Ungesicherten Lebens
9. Juni 2021
2 Min. lesenQualität Und Diversität Sind Kein Widerspruch Bücher MagazinArtikel
Qualität Und Diversität Sind Kein Widerspruch
24. Nov. 2021
5 Min. lesenLiteratur Lotsen Bücher MagazinArtikel
Literatur Lotsen
28. Juli 2021
1 Min. lesenWandel In Solidarität Bücher MagazinArtikel
Wandel In Solidarität
27. Juli 2022
Mit dem Ampel-Koalitionsvertrag verfolgt Deutschland erstmals erklärtermaßen eine feministische Außenpolitik. Naiv und von der Realität eingeholt angesichts weltpolitischer Entwicklungen? Keineswegs. So kontert etwa Außenministerin Annalena Baerbock
1 Min. lesenMeet A Jew Oder Mit Vorurteilen Aufräumen NaturApothekeArtikel
Meet A Jew Oder Mit Vorurteilen Aufräumen
10. März 2021
1 Min. lesen
Rezensionen für Fremdheitserfahrungen und Othering
Bewertung: 0 von 5 Sternen
0 Bewertungen
0 Bewertungen0 Rezensionen
Buchvorschau
Fremdheitserfahrungen und Othering - Janosch Freuding
Gefällt Ihnen die Vorschau?
Seite 1 von 1