eBook76 Seiten1 Stunde
Das Lernspiel als Träger mathematischer Lernprozesse im Anfangsunterricht
Von Taraneh Tehrani
Bewertung: 0 von 5 Sternen
()
Über dieses E-Book
Jeder Mathematikunterricht wirft die Frage auf, wie der Lehrer seinen Schülern effektiv einen Zugang zum Unterricht vermitteln kann und inwiefern das Ziel, mathematische Lernprozesse zu schaffen, gefördert werden kann. Eine Möglichkeit, dieses Ziel zu erreichen, bietet der Einsatz von Lernspielen. Spielen macht Freude, entspannt, bringt Erfolgserlebnisse und stärkt den Zusammenhalt einer Gemeinschaft. Besonders im Kindes- und Jugendalter ist es ein Motor der Entwicklung, eine Grundbedingung des Lebens. Aus diesem Grund sollte gerade der elementare Anfangsunterricht den Weg gehen, Grundlagen in einer Weise zu vermitteln, die an das kindliche Verhalten anknüpfen und die Schüler dort abholen, wo sie gerade stehen. Drei Beispiele aus der Praxis verdeutlichen diese sinnvolle Verknüpfung von Lernen und Spielen im Mathematikunterricht.
Ähnlich wie Das Lernspiel als Träger mathematischer Lernprozesse im Anfangsunterricht
Ähnliche E-Books
Gamification in Moodle: Lehre im nächsten Level: Von Gamification zu Digital Game Enhanced Learning am Thema 3D Druck in der LehrerInnenfortbildung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFörderung bei Rechenschwäche Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSelbstwertförderung durch pädagogisch geleitetes Spielen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPersönlichkeitsentwicklung im Erwachsenenalter durch Werkpädagogik: Sinne, Körper, Gefühle und Selbstbestimmung in Lernprozessen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMediendidaktische Aufbereitung naturwissenschaftlicher Inhalte: E-Learning im Chemieunterricht Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSchulabsentismus - Anlässe, Bedingungen, Hintergründe: Eine empirische Untersuchung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSelbstreguliertes Lernen in der Schule: Förderung metakognitiver Kompetenzen wie Reflexions- und Selbstbeurteilungskompetenz im Mathematikunterricht Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Förderung von Lernprozessen durch (Neue) Medien: Eine exemplarische Untersuchung am Beispiel schulischer Innovationen (SelGo) in NRW Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDer Anfang zählt! Konzeptgestaltung für adäquate Bildung in Kinderkrippen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenPferdegestützte Führungskräfteseminare Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFußball spielend unterrichten – ein Praxishandbuch: Zielspielnahe und problemorientierte Vermittlung für den Sportunterricht in der Sekundarstufe 1 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenEinführung in den Anfangsunterricht Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKooperatives Lernen als Vorbereitung auf die Arbeitswelt: Kompetenzen in der Schule vermitteln Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenKleine Computerspiele und Geschichten im Unterricht: Eine kritische Auseinandersetzung und zahlreiche praktische Beispiele Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenVideospiele im Fremdsprachenunterricht Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMentoring als Instrument der Personalentwicklung: Die Mentorausbildung im Blickpunkt Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenFunktion und Bedeutung von Berufseignungstests Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenEine exemplarische qualitative Studie zu Belastungen von Kindern der ersten Klasse Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenEinführung in die Grundschuldidaktik: Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenTraineeprogramme als Methode der Personalrekrutierung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSag' mal was - Sprachliche Bildung für Kleinkinder: Sprachförderansätze: Erfahrungen und Reflexion Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenAdaption von E-Learningsystemen - Moodle im Vergleich zu anderen Open Source Learning Content Management Systemen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenWie Kinder denken. Kognitive Prozesse beobachten und fördern: kindergarten heute wissen kompakt Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Gestaltung einer Führungskultur zur Umsetzung von Strategien Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenBerufsorientierung und Lebensplanung in der Hauptschule: Konzeption und Praxis Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSchulmusik für alle?: Zur Legitimation des Unterrichtsfachs Musik Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMental Imagery für Manager: Kognitive Strategien zur effektiven Selbstführung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Sozialwissenschaften für Sie
Griechische Mythologie für Anfänger: Gesamtausgabe Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Warum lernst du kein Deutsch ?! Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Psychologie der Massen Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Systemische Fragetechniken für Fach- und Führungskräfte, Berater und Coaches: Die Bedeutung von Fragen im Beruf Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenLexikon der Symbole und Archetypen für die Traumdeutung Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Psychologie der Massen (Grundlagenwerk der Sozialpsychologie) Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Erotik Bewertung: 2 von 5 Sternen2/5Anglizismen und andere "Fremdwords" deutsch erklärt: Über 1000 aktuelle Begriffe Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas ist Deutschland!: Eine Landeskunde für alle Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Unverfügbarkeit Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Gender: Eine neue Ideologie zerstört die Familie Bewertung: 2 von 5 Sternen2/5Die Vagina-Monologe Bewertung: 4 von 5 Sternen4/5Manipulationstechniken: Manipulation Erkennen, Abwehren und Gezielt Einsetzen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenGregory Bateson - Eine Einführung in sein Denken Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen200 Duas für Muslim Bewertung: 5 von 5 Sternen5/5Die Erfindung der Hausfrau – Geschichte einer Entwertung Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenInterkulturalität als neue Perspektive der Deutschdidaktik Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDer Münchner Parkhausmord: Ein spektakulärer und umstrittener Indizienprozess Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenSchlagfertigkeitstechniken für Anfänger: Grundlagen und Techniken der Schlagfertigkeit lernen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenOrganisationsentwicklung und Konfliktmanagement: Innovative Konzepte und Methoden Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenIn 8 einfachen Schritten zum erfolgreichen Smalltalk: Nette Leute kennenlernen, Freunde finden, Ihr Netzwerk ausbauen, Selbstbewusstsein ausstrahlen Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen...Als die Noten laufen lernten...Band 2: Kabarett-Operette-Revue-Film-Exil. Unterhaltungsmusik bis 1945 Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Löwen kommen: Warum Europa und Amerika auf eine neue Tyrannei zusteuern Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDeutsches Freimaurerlexikon Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Schönheit des Denkens: Mathematisierung der Wahrnehmung am Beispiel der Computational Neurosciences Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDie Welt reparieren: Open Source und Selbermachen als postkapitalistische Praxis Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenDas große Latrinum: Ich wollte schon immer Latein lernen. Bewertung: 0 von 5 Sternen0 BewertungenMarx in 60 Minuten Bewertung: 0 von 5 Sternen0 Bewertungen
Rezensionen für Das Lernspiel als Träger mathematischer Lernprozesse im Anfangsunterricht
Bewertung: 0 von 5 Sternen
0 Bewertungen
0 Bewertungen0 Rezensionen
Buchvorschau
Das Lernspiel als Träger mathematischer Lernprozesse im Anfangsunterricht - Taraneh Tehrani
Gefällt Ihnen die Vorschau?
Seite 1 von 1