Ein offenes Tagebuch - Erfahrungen
Von Bettina Eckardt und Kristina Eckardt
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Über diese Serie
Titel in dieser Serie (3)
- Ein offenes Tagebuch: Erfahrungen
1
Die "frühkindliche Hirnschädigung" oder der "Autismus" gehört mit zu den eigenartigsten und oft auch schwersten Störungen in der der kindlichen Entwicklung. Die Menschen können nur sehr schwer Kontakt zu anderen herstellen und sind deshalb in ihrer sozialen Entwicklung beeinträchtigt. Die Autorin dieses Tagebuches möchte in Dialogform zeigen, dass eine geniale Methode, die FC - facilitated communication - genannt wird, ihrer Tochter eine Möglichkeit gegeben hat, sich nach 19 Jahren erst richtig mitteilen zu können. Es ist der Versuch, die wirkliche Intelligenz eines für jahrelang als "geistig behindert eingeschätzten Mädchen" - heute eine junge Frau - nachzuweisen. Beide beschreiben die bitteren Erfahrungen, die sie in der Vergangenheit machen mussten. Es ist kein Buch der Traurigkeit, denn es regt ab und zu auch zum Schmunzeln an. Lassen Sie sich durch die Gedankenwelt von Tochter und Mutter verführen.
- Ein offenes Tagebuch: Erfahrungen und Erfolge
2
Dies ist nun der zweite Band eines außergewöhnlichen Tagebuches. Es schildert das Alltagsleben einer Autistin, die die Sprache mit Hilfe der FC - Methode (Facilitated Communucation) als das elementare Mittel der Kommunikation erst im Alter von 18 Jahren erlangte, obwohl sie seid ihrem fünften Lebensjahr auch Lesen und Schreiben können hätte. Im ersten Band konnte der Leser die Konfliktreichen Kommunikationsversuche zwischen Mutter und Tochter miterleben. In diesem Band berichten beide über ihre weiteren Erfahrungen und Erfolge und geben einen persönlichen Einblick in ihrer beider Empfindungswelten.
- Ein offenes Tagebuch: Erkanntnisse und Wünsche
Dies ist nun der dritte und vorerst letzte Band von und über eine Autistin, die mit Hilfe der FC-Methode eine Sprache gefunden hat. Im 1. und 2. Band waren die Anfänge sowie ihre Veränderung und Entwicklung zu lesen. In diesem nun vorliegenden Band, kann man Erkenntnisse und Wünsche nachlesen und erfahren, die für ihre weitere Entwicklung ebenfalls sehr wichtig waren und immer noch sind.
Bettina Eckardt
Bettina Eckardt, geb. 1978, besuchte seit 1984 bis 1999 die Tagesstätte St. Franziskus in Dresden, welche 1991 in eine Förderschule umgestaltet wurde. Im Rahmen eines Integrationsprojektes besuchte sie in der Zeit von 1996 - 1998 als Gastschülerin das St. Benno-Gymnasium in Dresden. Sie belegte in einer 9. und 10. Klasse die Fächer Kunstgeschichte, Deutsch/Literatur und Musik. Seit 1999 bis 2016 hatte sie einen Arbeitsplatz in der Werkstatt für Behinderte St. Josef des Caritas Sozial Werkes. 2017 wechselte sie in den Förder- und Betreuungsbereich der Werkstatt.
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