Das Phänomen Führung: Führungsverhalten und das damit verbundene menschliche Verhalten erkennen sowie verhaltensbeeinflussende Handlungen verstehen

Von Helmut Mayer

Zukunftsorientierte Unternehmen sind daran interessiert, nur die besten Führungskräfte zu beschäftigen. Aber was bedeutet eigentlich „Führung“ und welches Verhalten steht dahinter? Dieses Buch beschäftigt sich mit dem „Phänomen Führung“, dem damit verbundenen menschlichen Verhalten, den Auswirkungen von Führung auf die Mitarbeiter, aber auch mit der permanenten Belastung, der Führungskräfte ausgesetzt sind, und den daraus entstehenden Folgen. Es befasst sich mit dem alltäglichen Kampf, trotz aller Belastungen ein selbstverwirklichtes Leben zu führen. Und es zeigt Möglichkeiten auf, das eigene Verhalten zu analysieren und zu verändern.

• Sprache: Deutsch
• Herausgeber: tredition GmbH
• Erscheinungsdatum: 9. Aug. 2019
• ISBN: 9783749719006

Helmut Mayer

Helmut Mayer wurde 1969 in Wien geboren. Aufgrund seiner mittlerweile mehr als 20jährigen Führungserfahrung mit Verantwortung für bis zu 1000 Mitarbeiter war die Beschäftigung mit dem Thema „Führung“ sowohl als Führungskraft und Kollege, aber auch als geführter Mitarbeiter, schon seit geraumer Zeit ein wesentliches persönliches Interesse. Das Ziel, die eigenen beruflichen Erfahrungen mit vorhandener Literatur, unter anderem aus den Bereichen Wissenschaft, Psychologie und Pädagogik abzugleichen, war der Antrieb für dieses Buch. Mayer hat nach einer abgeschlossenen Lehre, parallel zu seiner beruflichen Laufbahn, eine Vielzahl an Führungs- und Managementtrainings absolviert, die Unternehmerprüfung sowie eine Controllerausbildung über das österr. Controllerinstitut abgeschlossen und einen MBA in „General Management“. Seit nunmehr 16 Jahren beschäftigt er sich mit dem chinesischen Kampfkunstsystem Wingtsun und bindet die Denkweise sowie das erlernte Verhalten aktiv in sein tägliches Leben ein.

Buchvorschau

1. Einleitung

Über 20 Jahre im Management unterschiedlichster österreichischer Unternehmen mit der Verantwortung für bis zu 1000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, haben mich gelehrt, dass Führungskompetenz nicht automatisch in der erhaltenen Position beinhaltet ist, sondern sich durch jahrelanges beobachten, fühlen, ausprobieren, vergleichen und verstehen, erst gelernt werden muss.

Nur derjenige, der die soziale Verantwortung für sein eigenes Verhalten übernimmt und die von ihm geführten Menschen wertschätzt und als eigenständige Individuen akzeptiert, ist eine wahre Führungskraft.

Die Praxis zeigt immer wieder, dass sehr häufig die besten Fach-Mitarbeiter die logische Chance bekommen, sich als Führungskraft zu beweisen, wodurch aber das eigene Verhalten meistens ohne ausreichende Vorbereitung, von der gewohnten Außensteuerung durch andere zur Selbstführung verändert werden muss.

Der Mitarbeiter trägt ab diesem Moment nicht mehr nur die Verantwortung für die Ihm ab sofort unterstellten Mitarbeiter, sondern auch für sich selbst.

Die Aufgabe ein Team zu führen ist bereits eine große Herausforderung, aber die zusätzliche Aufgabe „Sich-Selbst organisieren" ist eine sehr häufig kaum beachtete Entwicklungsstufe, die den Mitarbeiter als Individuum zusätzlich belastet.

Meistens entstehen genau dadurch die ersten Probleme, denn die beste Fachkraft ist nicht automatisch auch die beste Führungskraft und sie besitzt auch nicht immer die Voraussetzungen sich selbst zu führen und zu organisieren.

Dazu benötigt es ausreichend Unterstützung, um das notwendige Wissen und vor allem das nötige Verständnis für diese neue Herausforderung zu schaffen.

Zur Unterstützung gibt es mittlerweile eine Vielzahl an Führungsinstrumenten, aber wie diese eingesetzt werden und wie diese auf den jeweiligen Menschen einwirken, liegt am Ende an der Persönlichkeit, der Qualifikation und der jeweiligen Erfahrung der einzelnen Person.

Am Ende ist aber die bestehende Erfahrung eines Menschen immer nur: dass selbst Erlebte, Gesehenes, Gehörtes und auch Gelesenes aber eben auch von demjenigen dementsprechend interpretiert und ausgelegt.

Eigene Erfahrung kann sich positiv, aber auch negativ auf ein Verhalten auswirken. Jahrelange Erfahrung in Bezug auf eine bestimmte Aufgabe ist aus diesem Grund noch keine Garantie für ein erfolgreiches Führungsverhalten.

Um das eigene Führungsverhalten positiv zu verändern, muss man zuerst verstehen, worauf sich das menschliche Verhalten gründet, was einen Menschen antreibt und was ihn motiviert. Erst dann ist es möglich, das Verhalten zu bewerten und zielgerecht zu beeinflussen.

Erfolgreiche Unternehmen haben mittlerweile erkannt, dass die Entwicklung vom reinen Management zum Leadership aufgrund des steigenden Kostendrucks und der Tatsache, dass die Personalkosten eines Unternehmens einen wesentlichen Einfluss auf das Betriebsergebnis darstellen, immer mehr in den Fokus unternehmerischer Entscheidungen gestellt werden müssen.

Aktuell wird von den einzelnen Unternehmen immer mehr versucht die starre Rationalität bei zukünftigen Führungskräften in leidenschaftliche und charismatische „Führung" zu wechseln.

Die Suche und der Einsatz von Vorbildern, Mitreißer, solche Führungskräfte, die aus den vorhandenen Individuen mit unterschiedlichsten Interessen und Zielen ein Team formen können, die aber auch wissen, wann man sich in einzelnen Situationen vor unnötiger und falscher Führung zurücknimmt.

Mittlerweile geht man auch davon aus, dass blinder Aktionismus und das permanente Einmischen sehr oft überflüssig und sich sogar häufig negativ auswirkt, da es die Eigeninitiative und Selbstorganisation der Mitarbeiter im Keim erstickt.

Führen in Form emotionaler Steuerung der Mitarbeiter, als Grundeigenschaft einer Führungskraft beinhaltet auch zu wissen, wann man führen bzw. Aufgaben zuteilen, Vorzeigen, Hinweisen muss und wann man es besser sein lässt.

1.1 Zielsetzung

Mein Ziel war es, durch die Analyse des menschlichen Verhaltens, das Mitarbeiterverhalten und in weiterer Folge auch das Führungsverhalten zu ergründen. Einflussfaktoren und Beweggründe aufzuzeigen und dadurch darzustellen was Führung auf das Verhalten der Mitarbeiter bezogen bedeutet und wie Menschen geführt werden können und vor allem auch, wie sie geführt werden möchten bzw. was sie von einer Führungskraft erwarten.

Ich wollte darstellen, was den Menschen dazu bewegt sich für ein Unternehmen bzw. für eine Aufgabe einzusetzen, und wie es die Führungskraft schafft, den Spagat zwischen sich selbst führen, andere zu begeistern und mitzureißen, die Unternehmensphilosophie zu leben, die vorgegebenen Ziele zu erreichen und dabei selbst nicht zu zerbrechen.

Ich möchte in diesem Buch aufzeigen, was die Beweggründe für ein gesetztes Verhalten sein Können und welche Bedürfnisse auf menschliche Verhaltenweisen einwirken.

Ich weise aber auch ganz deutlich darauf hin, was in der heutigen, sehr schnelllebigen Zeit an Miteinander verloren gegangen ist und dass sich viele Menschen aufgrund „unmenschlichen Verhaltens ihrer Vorgesetzten oder auch Kollegen, in Form von Aggression und Gewalt immer mehr in ihre „eigene Welt zurückziehen und sich weit ab von Arbeit und Stress, ihre verloren gegangenen Erfolgsmomente in dieser „eigenen Welt" suchen.

Ich zeige die Folgen, die dadurch entstehen auf, biete Möglichkeiten aus diesem Kreislauf wieder herauszukommen und in weiterer Folge auch, wie man als Führungskraft dieses Wissen nützen kann um sich selbst aber auch andere positiv zu beeinflussen um am Ende die höchste Stufe der inneren menschlichen Zufriedenheit, die eigene Selbstverwirklichung zu erreichen.

Mein Ziel war, das „Phänomen Führung zu verstehen und die inneren und äußeren Einflussfaktoren zu erkennen um zukünftigen Führungskräften das nötige sensitive Verständnis von „wahrer Führung und der damit verbundenen Verantwortung näherzubringen.

Dieses Buch beschäftigt sich ausschließlich mit verhaltensrelevanten Themen die sich einerseits mit dem menschlichen Verhalten und den dahinter liegenden Motivationen in Zusammenhang befinden und in weiterer Folge mit dem Verhalten von Führungskräften, den unterschiedlichsten Führungstheorien, dem alltäglichen Kampf sowie entstehender Ängste und innerer Konflikte, die sich in Folge auf den Berufsalltag auswirken bzw. diesen positiv oder auch negativ beeinflussen.

Im Bereich der Lernpädagogik habe ich mich aufgrund meiner persönlichen Erfahrungen aus 20 Jahren Führung und mehr als 10 Jahren Kampfkunsterfahrung, und der damit verbundenen Auseinandersetzung mit der chinesischen Philosophie die sich dahinter begründet, auf die aus meiner Sicht stärksten Einflussmöglichkeiten auf das menschliche und auf das Führungsverhalten, nämlich ausschließlich auf die Budo-Pädagogik in Form des explorativen Lernens durch den Einsatz chinesischer Philosophien und Techniken konzentriert.

Ich gehe in diesem Buch auf keine spezielle Kampfkunst und auch auf keine detailliert beschriebenen Techniken ein, da es hier eine Vielzahl an unterschiedlichsten Stilen und vor allem auch unterschiedlichste Lehrmeister gibt, und es für eine zukünftige Veränderung der eigenen Persönlichkeit, ein wesentlicher Punkt ist, sich selbst seine Begleitung auf dem Weg der persönlichen Entwicklung und Selbstverwirklichung zu suchen.

Ich beziehe mich ausschließlich auf das Phänomen der Führung und dem möglichen Weg, durch Verständnis und Veränderung, Führung neu zu leben.

Diese praktischen Erfahrungen wurden mit erlernten Wissen aus einer Vielzahl an Führungs- und Verhaltenstrainings abgeglichen und durch einschlägige Fachliteratur zu den Themen menschliches Verhalten, Motivation, Gesprächstechniken, Lerntechniken, Führungs- und Managementtheorien und aus Literatur zum Thema Gewaltprävention, Angst, Budo-Pädagogik und der Tradition chinesischer Kampfkunstsysteme bestätigt und teilweise auch daraus zitiert.

Um bestehendes Führungsverhalten besser zu verstehen, ist es aber zu Beginn immer nötig, sich zuerst mit dem grundsätzlichen menschlichen Verhalten zu beschäftigen. Zu analysieren wo das eigene Verhalten überhaupt herkommt und was es beeinflusst. Deshalb war es erforderlich, die menschlichen Motive und Bedürfnisse zu analysieren, und aufzuzeigen wie Menschen lernen, wo ihre Emotionen herkommen und warum Frustration entsteht.

Im Weiteren folgt dann eine detaillierte Beschäftigung mit dem Begriff „Führung" um dadurch aufzuzeigen, was Führung bedeutet und was diese Form der bewussten oder sehr oft auch unbewussten menschlichen Beeinflussung, für einen selbst aber auch für den Geführten bedeutet.

Danach erfolgt die Auseinandersetzung mit dem Thema Kampf als Teil des beruflichen und auch des alltäglichen Lebens um auch hier die Auswirkungen auf das Verhalten aufzuzeigen.

Und als Letztes, unter Einbezug der eigenen Erfahrungen jahrelangen aktiven Kampfkunsttrainings, die Verbindung zwischen Arbeitsleben und Berufsleben durch eine sogenannte „dritte Sache" in Form der chinesischen Philosophie als Weg zur persönlichen Entwicklung bis hin zur eigenen Selbstverwirklichung.

1.2 Aufbau der einzelnen Kapitel

In den ersten drei Kapitel beschäftigt sich das Buch mit der Darstellung genereller Führung in Unternehmen und dem damit verbundenen Bezug auf die Unternehmensphilosophie und dem